授業の様子〜6年〜
- 公開日
- 2012/12/17
- 更新日
- 2012/12/15
研究
6年生の授業の様子です。習熟の程度に応じた指導で3コースに分かれて学習しました。
単元名「替わり方を調べて(2)」
本時の目標「伴って変わる2つの和や差の関係に着目して,きまりを見付けることのよさに気付き,進んで活用しようとする。」「伴って変わる2つの数量について,その和や差の変化のきまりを見付けたり,それを利用して問題を解決したりすることができる。」
研究
6年生の授業の様子です。習熟の程度に応じた指導で3コースに分かれて学習しました。
単元名「替わり方を調べて(2)」
本時の目標「伴って変わる2つの和や差の関係に着目して,きまりを見付けることのよさに気付き,進んで活用しようとする。」「伴って変わる2つの数量について,その和や差の変化のきまりを見付けたり,それを利用して問題を解決したりすることができる。」
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