学習のまとめとして、ペンを使ってカタカタを書きました。
お手本に気をつけるポイントを書き込んだり、リーダー線の入った練習用紙で書き始めたり、自分で学習する方法を選びながら進めました。

いつものことですが、集中して書く時のクラスの空気感は２年生とは思えぬものでした。
自分が終わってもまだ書いている人のためにじっと待っていてくれた子もたくさんいました。

相手も大切にする姿、すばらしいです。