歴史学習を楽しみにしている人もたくさんいる６年生。
歴史について知っていることを訪ねると、元号や、戦国武将の名前が出てきました。
さらにどんなことをした人物かや、どんな最後を遂げた人物なのかも発表してくれました。
「え！○○さんは、それ見てたの？なんで知ってるの？」と聞いてみると、私たちが歴史について知る方法がたくさん出てきました。

縄文時代に発掘された黒曜石の写真を見て分かることを出し合い、そこからその時代の様子についてグループで考えてみました。狩りをしていたのかな、争いがあったのかな、人が移動することでいろんな場所で発掘されたのでは、など、資料をもとに過去のことについて考える楽しさを感じることができたようです。

最後に，歴史を学習する意味と楽しさは何だと思うか、自分の考えをノートに書きました。