２学期初めの算数は、「１０よりおおきいかず」についての学習です。

バラバラに並べられた絵を見て、どのようにすれば数がわかりすやすいかを考えました。

「ブロックを使う！」
「並べただけでは数が見づらい…」
「わける？」
など、たくさんあるものの数をパッと見ただけでわかりやすくする工夫を自分たちで話し合ったりたくさん並べ替えたりしながら見つけることができました。