昨日は自分のことについて考えましたが、今日は友達のことについて考えました。

友達のできることやとくいなこと、いいところなどを付箋に書いて友達に渡しました。

自分が友達から見たら、どう見られてるのかが気になりながら活動していました。

授業の終わりに友達からもらった付箋を並べてみました。

「なるほど！」「そんなことあるかな？」など自分で思っていることだけでなく、友達が教えてくれた自分の良いところに気づくことができました。