１年生も英語に親しんでいました。１組では「アルファベットのうた」をうたいながらアルファベットの読み方に慣れ親しんでいました。
　２組では,色の名前を学んでいました。良く知っている子どもも多く,先生が示したカードを見て「ホワイト」「パープル！」など,発言していました。英語が得意な子どもに発音をきかせてもらうこともしながら楽しく学習していました。