高学年の２人が交流学習で学習しているとき，低学年の３人は数の学習をしていました。「すうじのうた」にあわせて，数字を選んで絵に合わせて貼っていきます。
　「３は，あかちゃんのお耳。」「かわいいな〜。」
　「６は，タヌキのおなか。」「私のおなかも見て〜。」
　とても楽しそうに学習を進められていました。