８月２０日（水），人権教育の研修として第９回小学校人権教育研究集会に参加しました。
　午前中の基調提案では，教科書改訂に伴う同和問題指導のあり方や小人研集会分科会提案の選定形式の改編等に力点をおいて，示されていました。
　記念講演は，京都教育大学伊藤悦子先生より「戦後同和教育の歴史に学ぶ〜子どもの学力保障をめぐって〜」と題して，「戦後の同和教育の取組で教員の果たした役割」「子どもの現状として，貧困の問題」「学校としてなにをどう取り組んか」の３つの柱で，約９５分，豊富な資料をもとに幅広くかつ奥深い内容で話され，あらゆる世代の教職員にしっかりと伝わる,素晴らしい講演でした。
　午後は「学力向上」「人権学習」「自立活動」「啓発・研修」の四つの分科会に分かれて参加し，実践報告と意見交流により研修を深めさせていただきました。