平成２３年１１月２８日（月）

法教育の視点を取り入れた総合的な学習の時間として，５年生が「環境を守ろう」の研究授業に取り組みました。

環境ポスターを作成するにあたって，さまざまな立場や角度から検討することで，環境について考えることに加えて，どのように発信することがよいのか，発信した後，どのようにすればよいのかといったことを話し合いました。
これまでは，発信するという一方的の側だけの考えに基づいた活動をしていた子どもたちが，発信を受ける側，ポスターに登場する側，発信したあとのことなどについて考えることができました。
紫竹校では，このような考え方や実践が法教育の視点を取り入れた授業であると考え，今後も取り組みを続けてまりいます。