理科「もののとけ方」の学習では、塩や砂糖が水の入った長いパイプを通る中で、どのようになるのかを観察しました。「塩や砂糖では、溶ける早さが違った！」、「塩や砂糖が溶けた水は見た目での変化がないが、２つ並べたときにどちらが溶けたものか判断する方法はあるのだろうか。」と、観察して分かったことを伝え合うとともに、そこからこれからの学習に向けて考えを膨らませていました。