6年理科 体のつくりとはたらき
- 公開日
- 2023/05/31
- 更新日
- 2023/05/31
学校の様子
子どもたちは吸う空気と吐く空気で、何を体内に取り入れて何を出しているのかについて実験を行いました。
酸素と二酸化炭素が関係していると考えたので気体検知管と石灰水を使いましたが、吸う空気より吐く空気のほうが酸素量が減り二酸化炭素が増えていることが結果として出ました。
このことから、体内に酸素の一部を取り入れて二酸化炭素を出していることが分かりました。
学校の様子
子どもたちは吸う空気と吐く空気で、何を体内に取り入れて何を出しているのかについて実験を行いました。
酸素と二酸化炭素が関係していると考えたので気体検知管と石灰水を使いましたが、吸う空気より吐く空気のほうが酸素量が減り二酸化炭素が増えていることが結果として出ました。
このことから、体内に酸素の一部を取り入れて二酸化炭素を出していることが分かりました。
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