今日も午前中を中心に、子どもたちの授業の様子を見に回りました。

　６年生は家庭科。３日間の食事をふり返って、食生活を見直そうという学習でした。でも、子どもたちは、「３日前の夕飯なんて覚えてないわ」「昨日食べたものも思い出せない」なんて言いながらふり返っていました。「先生の食事の様子はどうなの？」と言い出し、担任の食事の様子を聞いていました。聞いていた子どもたちは、「夜遅くに食べているのは体に悪い」「夜中にラーメンはだめでしょ」「そんなことでは病気になる」など、話は違う方向へ。「夜遅くまで働いてはるし、先生かて大変なんや。」という発言まで。おもしろい授業風景でした。
　また、算数も行っていて、点対称について知り、自分たちで作図をしていました。
原稿のマス目を数えながら、作図していました。難しいね。担任の先生が、「校長先生もおられるし、わからなかったら聞きなさい」と。
しっかり勉強します。

　レインボーロードでは２年生がチューリップの観察。花はすっかり落ちてしまいました。２年生に「チューリップはかれているの？それとも生きているの？どっちなの？」と聞くと、答えは２つに分かれました。「もう、チューリップは終わったわ」「そんなことないで、まだ生きているで」さて、どちらなのでしょうね。