月曜日に２年生、４年生の全学級で国語科の授業を公開してみんなで授業を見合いました。これは、指導者の授業力を向上させ、子どもたちにとって「わかる授業」「伸びる授業」を目指して研究していくためにも行っていくのです。
　前回は、３年生と６年生でした。（ちなみに２月は、１年生と５年生です。）
今回の授業を通した研究会に、前文部科学省教科調査官、学力調査官であり、現在京都女子大学発達教育学部教授の井上一郎先生にお越しいただき、ご指導を受けました。教材の分析方法や、来年度に向けて教育課程をどのように改善していくのかに至るまで、助言いただきました。課題はありますが、大宮校の子どもたちが主体的に学ぼうとしている姿や、授業改善に向けて教員が前向きに取り組んでいる姿勢を評価いただきました。
　子どもたちに負けないように、先生たちも勉強してがんばります！大宮校の子どもたちのために。