応援ありがとうございました〜野球部

　第９５回全国高校野球選手権京都大会が行われ、本校野球部が第２回戦に登場しましたが、残念ながら京都成章高校に０−９で敗れました。
　７月１８日、太陽が丘野球場で行われたこの試合は、私学の強豪チームとの対戦でしたが、選手一丸となって正々堂々と戦いました。スタンドからは、応援にかけつけた吹奏楽部の生徒や、野球部ＯＢ，卒業生・保護者の皆様の大きな声援を背に受け、常に全力疾走を心がけた選手のきびきびとした動きは好感が持てました。
　お忙しい中かけつけてくださった皆様方に、あらためまして感謝を申し上げます。

７月１９日，３学年とも学年アセンブリを行いました

　長期休業前の普通授業最終日である本日４限目，ロングホームルームの時間に各学年がそれぞれ学年アセンブリを行いました。
　２・３年生は，それぞれ本館７階の大講義室とメモリアルホールに分かれて学年団や各教科担当の先生方から学習講座（３年生は進学補習）に向けての注意や今後の学習の進め方，心構え等についてお話を聴きました。生徒たちは，今後の学習上のポイントや部活をはじめとする日々の過ごし方，また中・長期的な計画を思い描きながら，自らの気づきとやる気が最も大切であると真剣に聴いていたようです。
　１年生は，選択制海外フィールドワーク第３次希望コース調査アンケートに向けた，教員による各コース最終プレゼンテーション及び夏休みの課題についての説明を西館２階アリーナで聴きました。この夏休みに，生徒たちは４つのコースについてリサーチの上レポートを作成し，８月下旬の第４次調査に向けて考えを深めていきます。なお，１年生は２２日の学習講座冒頭（１限目）にも学年アセンブリを行い，高校初めての長期休業に向けての心構えやコース選択についての留意点等について学年から指導する予定です。
　来週からは夏季学習講座（１・２年生全員），夏季進学補習（３年生希望者）が始まります。体調に十分気を付けながら，元気に夏を乗り切ってほしいものです。

［写真］
　左：１年生（西館２階・アリーナ）
　中：２年生（本館７階・大講義室）
　右：３年生（本館７階・京一商西京メモリアルホール）

京都大学の高校生向け発表会「情報通信技術のデザイン」に参加しました

　７月１７日，京都大学デザインスクールの取組の一つとして開講されている情報学研究科の修士科目「通信技術のデザイン」（担当：石田亨教授）の高校生向け発表会に，３年生の希望生徒９名が参加しました。
　この発表会は，情報学を専攻する京都大学の大学院生が，前期専門科目「情報通信技術のデザイン」の最後を飾る「論文試験」として「情報通信技術がどのようにデザインされているか」についてのプレゼンテーションを高校生達に向けて行うという企画で，今年度初めて行われたものです【写真上】。（会場は吉田キャンパスの総合研究７号館でした。）
　どのプレゼンテーションもかなり趣向を凝らしたものばかりで（なかにはスパコン「京」で用いられている通信技術の仕組みを分かりやすく体験的に学べるものや【写真中】，ホワイトボードにICTの未来をみんなで思い思い描く【写真下】といったものもありました），生徒達は大学院生と交流しながら，情報学について熱心に学んでいました。
　プレゼンを聞いた後には，京大生や教授の先生方とお菓子を囲んで交流を深める時間もあり，大変有意義な時間を過ごすことができました。
　京都大学の皆様，大変貴重な機会を提供していただき，本当にありがとうございました。

保護者担任個別懇談会を行っています

　７月12日（金）から５日間、保護者担任個別懇談会（生徒とその保護者及び学級担任）を開催しています。この間は授業を午前中で切り上げ、午後の時間帯を懇談の時間に充てさせていただいております。懇談会は年間行事計画で２回予定しており、今回は年度最初のものとなります。学校生活の様子、学習状況や進路保障に向けての取り組みを中心に緊密な情報交換を行い、御家庭との連携を図る場です。保護者の皆さまには大変なご足労をおかけしますが、よろしくお願いいたします。学級担任がお伺いしました御指摘は学年主任が集約し、必要に応じて管理職もまじえて対応させていただきます。御要望、御意見などを積極的にお寄せ下さい。

１年生人権学習「〜ネットいじめの問題を通して人権について考える〜」

　７月11日（木）13:20〜14:10（ＬＨＲ）に佛教大学教育学部長の原清治教授を講師としてお招きして，1年生人権学習の講演をしていただきました。
　本校生徒の事前アンケートの集計結果やネット上で実際に起こっている実例などを取り上げ、わかりやすく丁寧にご説明いただきました。
　生徒たちも真剣に聞き入り、インターネット・携帯電話やスマートフォンなど正しく使えばとても便利で有益なものも、使い方によっては人権侵害や犯罪、好ましくない結果を生み出すものとなり得ることを再認識してくれたと思います。

中国蘇州・星港学校の皆様が来校 その３

　お茶の後も，場所を食堂に移して一緒に昼食をとりながら話に花が咲き，名残を惜しみながら交流会が終わりました。
　次代を担う若者達が，こうした交流を積み重ね，相互理解を深めることは，両国の友好親善にとって大変意義深いことであると思います。
　また，生徒たちは英語コミュニケーションの重要性を改めて認識するとともに，京都の高校生として，バックボーンとなる日本文化や和の心についての理解が足りないと，うまく伝えられないということにも気づいたようです。
　星港学校の皆さん，今回の御来校，本当にありがとうございました。

　写真（左右とも）：食堂での交流の様子

中国蘇州・星港学校の皆様が来校 その２

　１０人ほどのグループごとに移動してもらい，まずは待合（西館１階ギャラリー）で茶道部員から流れの説明を英語で行いました。はじめはぎこちなかった説明も，何回かするうちに「ここがわかりにくい」というポイントが理解できると，だんだんと要領を得たものになっていったようです。
　また，大人数のため，順番が後の皆さんには，歓迎行事を行った教室でそのまま本校の生徒たちと親しく会話をしたり写真を撮ったりしながらお待ちいただきました。中には，３月に星港学校で交流した生徒との再会を喜び合う姿などが見られました。
お菓子とお茶（薄茶）は初めてということで，星港学校の皆さんの中には慣れない味に戸惑う様子も見られました。

　写真　左：茶道体験の流れの説明
　　　　中：お茶席の様子
　　　　右：生徒同士の歓談の様子

中国蘇州・星港学校の皆様が来校 その１

　胡敏副校長先生を団長とする，中国蘇州・星港学校の生徒４８人・先生方６人の計５４名から成る訪問団が本校に来校され，６月３０日（日）午前，交流行事を行いました。
　平成１８年に当時の桝本京都市長が京都市と蘇州市との間で「覚書」を締結し，観光交流，特に，学校交流や青少年交流の分野での相互協力を進めることとなった御縁で，本校附属中学校は，星港学校との相互訪問による交流を続けています。また，本年３月には高校１年生（現在の２年生）が上海研修旅行で訪問・交流するなど，これまでから継続して交流をさせていただいています。
　今回は日曜日ということもあり，本校からは中学・高校合わせて生徒２８名（茶道部・ＥＳＳ部・中学日本の伝統部・高校有志生徒）による，歓迎行事や茶道体験を中心とするささやかな交流となりました。
　茶道体験では，まず英語の説明DVDでお茶事全体の流れや「一期一会」「和敬静寂」といった茶の心を学んでもらった後，茶室「松韻庵」でその一端を体験してもらいました。

写真　左：星港学校生徒の皆さん
　　　中：西京中高紹介の様子
　　　右：茶道体験の説明の様子

前期球技大会を行いました

　６月２６日（水），前期球技大会が開催されました。
　サッカーとバレーボールの２種目実施を予定していましたが，あいにくの雨天のため，グラウンドでのサッカーはできず，アリーナにてクラス対抗によるバレーボールのみを行いました。
　生徒たちは，この日おろしたての，カラフルで趣向を凝らした「クラスTシャツ」に身を包み，担任の先生とともに，一致団結して各競技を楽しんでいました。選手として，応援団として，エネルギー全開で動き回っている姿が印象的でした。
　最後に行われたバレーボール部と教員チームとのエキシビションマッチ（１７−８で生徒の勝ち！）や閉会式での優勝チームの表彰も大いに盛り上がり，雨雲を吹き飛ばしそうなほどの勢いのよさでした。
　生徒自治会の皆さん，本当にご苦労さまでした。生徒の皆さんも，本当にお疲れ様でした。

　［学年別の結果］
　　１年　優勝　３組　第２位　１組　第３位　２組
　　２年　優勝　１組　第２位　３組　第３位　６・７組（同点）
　　３年　優勝　３組　第２位　２組　第３位　６組

授業公開及びクラス懇談会を行いました

　６月２５日（火）、各学年とも「授業公開」（５〜７限目）及び「クラス懇談会」（１６時３０分から５０分程度）を行いました。授業の様子を御覧いただき、学年・学級ごとの課題などについてお話いただく貴重な機会です。本年もお忙しい中、多数の保護者の皆様にお越しいただきました。
　授業公開は、教育実習期間中ということで、実習生（ほとんどが本校卒業生です）の授業を参観していただくことになった講座もありました。また、生徒同士の英語によるディベートをじっくりと参観されている方もいらっしゃいました。
　クラス懇談会では、担任から学年や学級の様子について御説明させていただいたり、保護者の皆様相互に意見交換をなさったりと、和気あいあいとした雰囲気の中で、真剣な話し合いが行われました。いただきました御意見を学校として共有し、今後の取組に生かしていきたいと考えております。

［写真］左・中：授業公開の様子
　　　　右：クラス懇談会の様子