京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/01
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京都市立大淀中学校 校是『自立』 学校教育目標『自主・自律の態度と共生の心を育てる』 生徒会目標『全員が友達』 達成するための四か条「自分の意思を持てる人」「すべてを認められる人」「みんなから愛される人」「みんなや自分を想える人」

3年生 ドリゼミ2

イメージするために先生の「楽しい」を聞いているグループがあったり、ひたすら楽器を演奏している人がいたりもします。どの人もどのグループも「何についてやるの?」と聞けば、今の時点の考えを気持ちよく答えてくれます。明るくて素直な3年生は、自分の言葉で自分の考えを話せる、伝えられる人が多いです。ドリゼミの時間にも、3年生のいいところがたくさん見られてうれしいです。
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3年生 ドリゼミ

56限、3年生は1学期最後の総合的な学習、ドリゼミでした。前回考えた自分が探究するテーマについてさらに深め、2学期、自分のゼミに何人のゼミ生(1.2年生)を迎えるかを考えました。自分がやりたいことが具体的に決まったり、探究の方向性がある程度見えてこなければ、2学期から入ってくれるゼミ生を動かすことは難しいです。そういうことを理解して、今日は前回以上にテーマについて考えたり、探究の仕方を具体的にイメージした人が増えたのではないでしょうか。あるグループでは、コマ送りの絵をかいて、アニメーションをつくろうというアイデアが出ていて、楽しそうでした。先生や友達との会話の中で、考えを深めていく姿も見えました。自分の「好き」や「楽しい」が、ゼミ生となる1・2年生と共有できるといいですね。
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授業見学(4日目)

今日は,3年生の総合的な学習の時間の関係で1年生と2年生が午前中授業です。午前中の授業参観になります。1時間目は,3年4組の数学の授業です。20分を過ぎたあたりからスモールティーチャーがどんどん増えていきます。通称マイスターが仲間のヘルプに入っています。2時間目は3年2組は英語の授業です。児童労働に関する教科書に関する映像を見ています。最後は,校長が飛び入り参加。ジンバブエと児童労働を絡めたオールイングリッシュのレッスンです。みんな真剣に耳を傾けてくれました。3時間目は,1年3組のお琴の授業です。4人から5人のグループを組みグループ練習です。1回目に指摘された仲間からのコメントを参考に慣れない手つきでみんな必死に練習しています。テストも近いようです。頑張ってください。
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各種委員会活動

下校直前に雷がゴロゴロと鳴っています。雷がおさまるまで各教室で待機しています。その一方で、各種委員会が予定の場所を変更して行われています。生活保健委員会では、ベル着や服装点検の話の後に熱中症対策について先生から詳しくお話をしていただいています。これからは、委員会のメンバーが中心となって暑さ指数を計測してくれるようです。職員室前の掲示物を注目して下さいね!
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授業見学(3日目−2)

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3時間目は、3年4組の社会の授業にお邪魔しました。水泳の授業の後で疲れている中でしたが、修学旅行での平和学習ともリンクさせた歴史の授業を展開してくれました。4時間目は、3年3組の体育の授業です。水泳です。出席者は全員参加しています。授業のはじめに本時の目標をしっかり提示しています。そして、バディをつけて教え合い学習にチャレンジしています。先生からの指示だけでなく、水泳経験者やバディからアドバイスをもらって背泳ぎの基礎に挑戦しています。

授業見学(3日目)

本日の授業見学は、1年2組の社会からからスタートです。寒い地域の住居や食べ物についてその特徴をグループで考えてホワイトボードに記入しています。鋭い意見もたくさん出ています。2時間目は3年5組の国語の授業です。今日まで学習した単元のまとめ作業に入っています。グループでまとめを発表しその代表が全体で発表しています。なぜ代表に選ばれたかも発表前に友達が説明してくれています。
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学習確認プログラム2日目(2年生)

2年生が、学習確認プログラムを行っています。本日は、理科と英語です。2年生の教室の空調の調子が悪いため、会議室と西校舎の4階などを使ってテストと授業を行います。普段使い慣れない教室ですが、2年生、みんな必死にテストを受けています。今から、最終のテスト英語が始まります。Do your best!
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授業見学(2日目−2)

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3時間目は、今週から始まった水泳学習の授業見学です。1年3組は、昨日に続いて2回目の水泳学習のようです。1年生は、今年はクロールの泳法が中心のようです。健康観察をこまめにとりながらビート板を使った基本練習をしています。5時間目は、3年5組にお邪魔しました。いきなり班別の協同学習からスタートです。前に張り出された自分たちで導いた答えに対しての意見交流をしています。生徒同士のやりとりと先生からのヒントなども加わり、みんなが必死で頭を使って悩んでいます。

授業見学(2日目−1)

昨日に引き続き授業見学です。1時間目は1年3組の国語の授業。指示する語句と接続する語句について学んでいます。“しかし”と“つまり”の働きの違いをグループで話し合っています。2時間目は1年4組の英語です。2年生が空調故障で1年生のフロアでテストを受けることになり、理科室での英語の授業です。チャンツから言語活動に繋がり、最後は教科書で確認しています。環境は変わってもみんな一生懸命です。
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学習確認プログラム1日目(2年生)

今日から7月です。朝から真夏のような天気です。そんな中、2年生が学習確認プログラムのテストに挑んでいます。京都市の中学2年生全員が受けるテストです。自分の実力を試すいい機会です。今日は、国語・社会・数学の3教科です。明日も残りの2教科が続きます。2年生がファイト!
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