京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/31
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京都市立大淀中学校 校是『自立』 学校教育目標『自主・自律の態度と共生の心を育てる』 生徒会目標『全員が友達』 達成するための四か条「自分の意思を持てる人」「すべてを認められる人」「みんなから愛される人」「みんなや自分を想える人」

チャレンジ体験3日目(服屋)

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バックヤードで,袋詰めされた商品を出して,サイズの書かれたハンガーにセットし,品出しの準備をしていました。慣れた様子で,てきぱきとコミュニケーションを取りながら頑張っていました。

チャレンジ体験3日目(幼稚園)

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色画用紙を使って,カエルを作っている園児にサポートしてくれて,たのもしい先生をしていました。また、ひらがなを書く練習をしている園児を,やさしく見守っていました。午後からは,園児にバスケットを教えてあげるとのことでした。


人権学習(1年生)

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1年生が、本日5限の学活の時間に学年で人権学習を行いました。テーマは、性の多様性についてです。講師の方をお招きして講演していただきました。生徒たちは,LGBTQ(性の多様性)について,より身近にとらえることができ,「ありのままの様子をお話し頂きありがとうございます。」の声もあがっていました。この講演を通してそれぞれの個性や立場を尊重しようとする気持ちが生徒の中で育ったように感じました。

チャレンジ体験3日目(学校)

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事業所ではおいしい食事をお客さんに提供できるように準備をしてくれていますが、今日は授業が再開しときに理科の観察をみんなに提供できるように準備をしてくれました。ふと見ると、実験台の上に規則正しく準備物が並べられていました。事業所でもお水にご飯、メインのプレートにお味噌汁の置く場所が決まっていて、意識しながら配膳しているからここでもその癖が出てしまったのでしょうか?これで観察がうまくいくこと、間違いなし!理科室の掃除もありがとう!

チャレンジ体験3日目(美容室)

パフのカットとカットケープの整理をしてくれていました。カットケープにも数種類あり、それぞれに畳み方が違います。前日にはカラーした後のカップの洗浄をしていたようです。
髪をカットするという華やかなお仕事の裏側には、たくさんの見えていない仕事があったのですね。お客さんの笑顔のために後2日、頑張ってね。
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チャレンジ体験3日目(和食屋さん)

京の台所「月の蔵人」に行ってきました!取材班は、お昼ごはんを兼ねての訪問でしたが、席に着くとすぐにお茶やお箸を持ってきてくれました。「失礼します」「ごゆっくり」「お茶はどうですか?」とあたたかく声をかけている姿や、お店の中を仕事をしながらキビキビと動く姿に、感動しました!おもてなしの心をしっかりと学んでいることが、とても伝わってきました。ご馳走様でした!
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チャレンジ体験3日目(図書館)

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次々と運びこまれる本…本…本…予約の入った本を京都市中の図書館に届けられるように仕分けをしてくれています。とても慌ただしく、仕事をこなしていました。普段静かで穏やかな図書館しか知らなかったので、このようなご苦労があるなんて考えたこともありませんでした。あと2日、たくさんの経験をしてきてくださいね。

チャレンジ体験3日目(ケーキ屋さん)

小さなケーキ屋さん「とむて」に行ってきました!厨房では、店長さんの「お菓子作りは、材料の配分が大事なんだよ」という教えをちゃんと守って、丁寧に作業をしていました。学年の先生方にケーキを買って帰るよと伝えると、レジ打ちからお見送りまで、笑顔で担当してくれました。あと1日、貴重な経験がたくさんできるといいですね。
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チャレンジ体験3日目(よど保育所)

本日も朝から元気いっぱいの声が聞こえてきます。
たくさんの子どもたちに囲まれて,楽しそうに過ごしていました。
担当の先生からは,
「あいさつが爽やかで,毎日走り回ってくれています」と言っていただきました。
残り少なくなってきましたが,最後まで楽しんでやり切ってください!
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チャレンジ体験3日目(ファストフード店)

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絶え間なく来られるお客さん。席で待っていらっしゃるお客さんに商品を笑顔で運んでいました。キッチンに入ってポテトも作った!と嬉しそうに話してくれました。自分の作った商品が実際に売れていくことが嬉しかったようです。

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