京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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学校教育目標:『自ら考え行動し、協働できる生徒の育成』〜つながりを意識した学校〜  目指す生徒像:「周りの意見に耳を傾け、自分の考えを適切に伝えられる生徒」

まるごと太秦ウィーク!

 まるごと太秦ウィーク!

【左】3年数学        【右】3年英語
               
 もくもくと問題を解く!     手が上げる!さすが3年生。
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まるごと太秦ウィーク!

まるごと太秦ウィーク、授業の様子!

テスト前で、学習にも熱が入ります!

【左】 2年国語          【右】 2年数学


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まるごと太秦ウィーク!うずたま君がお出迎え!

 
 多くの方に授業を持てもらっています。

 どうぞ本校の授業を見ていただければと思います。

 このまるごと太秦ウィーク中は、うずたま君がお出迎えします!
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まるごと太秦ウィーク、授業の様子!

まるごと太秦ウイーク授業中!

【左】美術の1年授業   【右】社会(地理)の2年授業


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まるごと太秦ウィーク授業の様子

まるごと太秦ウィーク中、授業の様子。
「わくわくどきどきうずうずさせる理科授業!」
 
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合同運動会頑張りました!

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「一人ひとりが楽しさいっぱい!友だちいっぱい!頑張りいっぱい!」を合言葉に,第58回合同運動会が島津アリーナ京都で行われました。太秦中1組も,全力で頑張りました。

文化芸術による育成事業その2

 教室での授業では、グループで表現するコツをトレーニングを踏まえて教えていただきました。グループで、美容師やカリスマ美容師を演じたり、病院や動物病院をグループで演じて、講評してもらっていました。
【左】カリスマ美容師・・・美容師のときより背筋を伸ばすことにより
            表現しているらしい。)
【中】病院・・・しんどそうな患者に応対しているグループや横になって
       いる患者(左に足だけ見える)を診ているグループがあっ
       た。
【右】動物病院・・・すぐさま動物になる生徒がいて、注射している
         場面、心拍・呼吸を聴診器で診ているグループが
         あった。
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文化芸術による育成事業(2年)始まる

 今日から3日間文化芸術による育成事業を行います。劇団の方に来ていただき、初日は全体への話と2年生3組・4組で個別授業を行っていただきました。
 全体会では、「劇では相手と動くことが多いので、いかに相手を動かすかが大切である」ことと「気持ちの持ち方でぜんぜん違う演技になる」ことを教えていただきました。
見本として劇団の方に同じせりふだが気持ちの持ち方の違う2種類の演技を見せてもらいました。あまりのちがいに生徒たちは大変驚いていました。
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花植え完成!

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 これから大きく育って、みんなが振り返るきれいな花壇になるでしょう。

園芸部+ボランテイア、花植え

 園芸部さんとボランテイアの生徒さんで花植えを行いました。
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『京都市立太秦中学校「学校いじめの防止等基本方針」』

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