３年生 全国学力・学習状況調査

　４月１９日（火）、文部科学省の「全国学力・学習状況調査」が行われています。
これは、
１．義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施設の成果と課題を検証し、その改善を図る。
２．学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善などに役立てる。
３．そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。
を目的にしています。
　京都市では，本調査を自校の取組を検証する好機と捉え，教育実践の充実に向けて効果的に活用してまいりたいと考えております。
　本校といたしましても，全国的な状況との関係でその結果を把握分析し，授業改善や子どもたち一人一人の学習活動の充実に向けて十分に活かしていく所存です。
　調査結果の概要等につきましては，学校だよりなどを通じて後日お知らせいたしますので，御理解のほどよろしくお願いいたします。