人権学習を行っています

　１２月は「人権月間」として，人権に関する様々な取組が行われています。九条中学校でも，各学年ごとのテーマに従って，読み物や映像等の資料を使って人権学習を行っています。
　今回の学習では，正しく知ることの大切さを知り，思い込みや偏見が差別につながることに気づき，どう知れば差別をなくしていけるか考えていきます。そして、今回のこの学習を通して，日常生活の中で，常に人権を意識し行動できるようになってほしいと思います。
　ご家庭でも，人権についてお子様と話す機会を持っていただければ幸いです。
　

６年生中学校体験 【部活動体験】

　文化系の部活動は，美術室で美術部，音楽室等で吹奏楽部の体験が行われました。やはり，熱心に指導する中学生と，意欲的に取り組む小学生の姿が見られました。
　今回のこの活動を通して，６年生が中学校入学後スムーズな学校生活を送れるようになればと思います。中学生にとっても良い経験になりました。ご協力いただきありがとうございました。

６年生中学校体験 【部活動体験】

　グラウンドでは，野球部・テニス部の体験も行われています。体育館ではバスケットボール部の体験が行われており，いずれも先輩達が熱心に指導しています。

６年生中学校体験 【部活動体験】

　授業体験の後，部活動体験を実施しました。
　体育館から，各部の代表の引率のもと，各活動場所に移動し，体験活動を行いました。
　写真は体育館での説明とサッカー部の活動の様子です。

ようこそ九条中学校へ（小学６年生中学校体験）

　１２月５日（水）九条弘道小学校・九条塔南小学校の６年生をお招きし，次の２つを目的として「中学校体験」を実施しました。

　◆授業体験や部活動体験を通して，６年生の中学校に対する不安や悩み
　　を少しでも解消し，入学後スムーズな生活を送れるようにする。
　◆６年生と中学生の交流を図り，中学生のがんばっている姿に触れるこ
　　とで６年生の意欲を高めると共に，６年生を指導することで上級生と
　　しての自覚を高める。

　まず，体育館に全員集合し，諸注意の後，社会（２の１教室）・体育（体育館）・育成生活（育成学級教室）の３会場で授業を行いました。２校の６年生の皆さんは，これまで施設利用授業等で九条中に何回か来校しており，また２校の交流活動も盛んに行われていますので，適度の緊張感を持ちながら和やかな雰囲気の中，それぞれの授業に取り組んでいました。
　また中学校の生徒会本部生徒が，移動の指示・案内や，授業内の活動の補助などお手伝いを担当し，意欲的に活動していました。

花の植え替えを行いました

　７月に続き，１年生が今年２回の「花の植え替え活動」を行いました。１つのプランターに３〜４株ずつ，１株１株丁寧に植え，水をやりました。寒さに負けず，育ってくれればと思います。また花の水やりや雑草取り等，地域の方々にもご協力いただければありがたいです。
　このような，生徒達が地域の方々と一緒に活動し，地域に貢献できる場を与えていただきありがとうございました。１２月９日には，今年度３回目の「南区一斉清掃」が予定されています。部活動に所属している１，２年生の生徒を中心に参加させていただきますので，生徒達の頑張っている姿をご是非覧いただければと思います。

九条げんき祭 開催中です

　好天に恵まれ，たくさんの方々にご来場いただき，午前１０時から，九条げんき祭が開催されています。
体育館では，九条弘道小学校の太鼓ハーモニー「和」・音楽バンドの演奏から始まり，九条中学校吹奏楽部の演奏，京炎そでふれの演技，マジックショーと，楽しい演目が続きます。中庭では豚汁が振る舞われ，午後からは大書道会・大ビンゴ大会が予定されています。
　また，体育館内では「健康相談コーナー」，中庭では「資源物回収」も行われていますので，是非お越しください。

土曜学習 実施中です

　３年生対象で，「第３回定期テスト」に向け，土曜学習を開いています。
　本日は，１７名の３年生が参加し，落ち着いた雰囲気の中学習が進んでいます。自学自習が基本ですが，わからないと事があれば，積極的に質問もしているようです。今後，第４回定期テストや入試前にも３年生対象に土曜学習を実施する予定です。自分のペースで効率よく学習できる場となっていますので，是非参加してください。

教室より（１年生国語）

　故事成語（国語）の学習でロールプレイ（寸劇）を行いました。学習した４０個近い故事成語の中からひとつを選び、少人数のグループで脚本・演出・出演までをすべて行い「伝える」をテーマに知識の定着を図りました。他教科の先生も何名か参観に来てくださり、適度な緊張感の中、のびのび発表することができました。
　振り返りのワークシートには「自分たちでやってみたから、言葉の意味がより深くわかった。」「他のグループの劇で、脚本が上手なところが参考になった。」「うまく伝えられたかわからないけれど、すごく楽しかった。」などの感想が書いてありました。
　学校生活の日常会話の中で「かわいそう！それって四面楚歌やん！！」「切磋琢磨やなあ・・・。」などの声が聞こえてくるそうです。素晴らしい！！

京都市中学校総合文化祭 朗読コンクール

　東山にある漢字ミュージアムで実施された今年度の朗読コンクールに、本校からは1年生の２人（川崎ありささん、西田陽夏さん）が出場しました。
　当日渡された課題作品（今年度は夏目漱石の「我輩は猫である」）と、あらかじめ申告した自由選択作品の２つの朗読の総得点により競われるこのコンクール。約３週間の練習を積み重ねて臨みました。
　会場到着時は割と落ち着いていましたが、さすがに本番は２人とも緊張でガチガチになってしまったとのこと。しかし、練習の成果を発揮しほぼノーミスで力を出し尽くしました。
　そんな中、「星の花が降るころに」を感情豊かに朗読した川崎さんが、最優秀賞に次ぐ優秀賞を獲得。オープン大会のため出場者は中１〜中３までの２０名以上いましたが、１年生の入賞という快挙を成し遂げました。おめでとうございます。そして、入賞は逃しましたが、西田さんも「走れメロス」の緊迫した場面を迫力満点で朗読し、奨励賞となりました。
　朗読は、作品を味わうのに有効な学習法です。皆さんも是非声に出していろいろな作品を読んでみませんか？きっと新しい発見があるでしょう。