２年生の様子 その３

　２年生の集会では、各教科担当から自己紹介がありました。

２年生の様子 その２

　他者紹介やイラストを使った紹介もありました。

２年生の様子 その１

　２年生は、それぞれの学級で工夫を凝らした自己紹介や係決めの話し合いなど行っていました。笑顔がいっぱいみられました。

１年生の様子

　１年生は、期待と不安の中学校生活２日目です。学級で自己紹介など行い、２限は「校舎案内」をしました。職員室に用事があるときどうするか担任の先生がお手本を示しています。学年集会では１年生担当の先生の自己紹介や中学校生活のオリエンテーションがありました。生徒手帳をみて学校のルールについて、真剣なまなざしで話を聞いていました。これからの成長が楽しみです。

進路だより１号

　進路だより１号を配信しました。右の「配布文書」からご覧ください。進路に関わる情報を全校に発信していきます。自分の進路決定に役立つ情報を提供していきます。

ほけんだより４月号

　ほけんだより４月号を配信します。右側の「配布文書」からご覧ください。明日は身体計測があります。また、今後、健康診断が予定されています。「ほけんだより」でご確認ください。健康に中学校生活が過ごせますよう、どうぞご協力お願いいたします。

学校沿革史

　平成３１年度（令和元年度）本校は開校から３２年目を迎えました。平成３０年度までの「学校沿革史」を右の「配布文書」からご覧ください。

平成３１年度（令和元年度）学校教育目標・学校経営方針

　平成３１年度（令和元年度）学校教育目標・学校経営方針

平成3１年度【学校教育目標】


心身ともに健康で，知・徳・体の調和のとれた生徒の育成
〜自ら学び考え，自己を高めようとする子どもの育成〜


☆新しい時代を切り拓く「志」を持ち、「つながり」を大切にする学校を目指して

＜目指す生徒像＞　
□に　人間味にあふれた生徒　
□し　辛抱強く取り組む生徒　
□が　学習意欲の旺盛な生徒　
□も　目標を追い続ける生徒　

＜目指す教職員像＞　
□豊かな人権感覚をもち、生徒一人ひとりを徹底的に大切にする教職員
□自己の資質・指導力の向上に励み、確かな学びを保障する教職員
□教育に携わる職責と使命を自覚し、自らの働き方を意識し改善できる教職員

＜目指す学校像＞　
□明るく活気にあふれ、生徒にとって安心・安全な学校
□学ぶ楽しさ・わかる喜びを実感させ、夢と希望が語れる学校
□生徒・保護者・地域の願いを的確にとらえ信頼される学校

【本年度の学校経営方針】
（１）生徒理解に努め，生徒一人ひとりを徹底的に大切にし，
　　　学校がすべての生徒にとって安心・安全に生活できる場となる
　　　ように全力をつくすこと。
（２）あらゆる場面で生徒の自己指導能力を育み，自己有用感や
　　　自己肯定感を向上させ，自他を大切にする態度を育成するとともに，
　　　予防的・開発的生徒指導をすすめ，いじめや不登校を未然に防止すること。
（３）教職員同士が相談しやすい風通しのよい職場づくりに努め，同僚性を向上
　　　させるとともに，「報告・連絡・相談」さらに調整・確認を徹底し，組織
　　　対応できるよう取り組むこと。
（４）すべての教職員が，カリキュラム・マネジメントの視点の下，ＰＤＣＡを
　　　意識し，学びの質を重視した授業改善に努める。また，生徒の社会的・職
　　　業的自立に向けて必要な資質・能力を身につけることができるよう
　　「キャリア教育」の充実を図ること。
（５）生徒と向き合う時間を確保し，いきいきとやりがいを持って働くことがで
　　　きる環境をつくる。また，仕事の効率化や行事の精選を行い，働き方を見
　　　直し，超過勤務縮減を目指すこと。
（６）西賀茂中学校区を基盤に，学力向上や生徒指導，特別支援に関する実態や
　　　課題を踏まえて小中一貫９年間を見通した学習指導・生徒指導の推進を図
　　　ること。
（７）学校運営協議会やＰＴＡとの連携を進め，「開かれた学校づくり」を着実
　　　に推進していく中で，学校・家庭・地域との相互の信頼関係を強化してい
　　　くこと。

【本年度の重点課題】
＜知（確かな学力）＞
（１） 基礎的・基本的な知識・技能を確実に習得させるとともに，課題の発見・解決
　に向けて，主体的・対話的な学びを重視した授業により，学びに向かう力を向上
　させる。また，支援教育の視点からすべての生徒に「わかる授業」を提供できる
　よう授業改善に努める。
（２） 授業のはじめには「学習のねらい」を明示し，授業中には「生徒が考える（活
　動する）場面をつくり，授業の終わりには「振り返り（できれば生徒の言葉）」
　を行う。
（３） 授業と連動した課題の内容と提示方法に工夫・改善を行い，自主的な家庭学習
　の定着を図る。
　＜徳（豊かな心）＞
（１）教育活動全体を通じて道徳教育を推進する。特に，「考え，議論する道徳」を
　実践する。
（２）あいさつの励行，学習規律の徹底を図り，規範意識の育成を図る。
（３）生徒相互が他の人の良さを認め，自尊感情を高め，主体的・自発的な活動を重視
　した学級経営，生徒会活動を行う。
　＜体（健やかな体）＞
（１）「部活動ガイドライン」に基づき，適切な休養日や活動時間を設けて安全で充実
　した活動を実践するとともに，怪我などの予防に努める。
（２）防災教育等の安全教育の充実，酒・喫煙・薬物乱用など指導の徹底を図る。
（３）「早寝・早起き・朝ごはん」を推進し，基本的生活習慣の確立と生活リズムの向
　上を図る。

西賀茂中だより４月号（新入生）

　桜花爛漫の本日、第３２回入学式が挙行されました。１８７名の新入生の皆さんおめでとうございます。本日、教室で配布いたしました。「西賀茂中だより４月号」（新入生）を配信します。右側の「配布文書」の「学校だより」からご覧ください。

入学式

４月９日（火）、第３２回入学式が行われました。新入生のみなさん，ご入学おめでとうございます。
良い天気にも恵まれ，希望に満ちあふれた１８７名の新しい仲間が，西賀茂中学校に加わりました。入学式では，たくさんの方々の話をしっかりと目を輝かせて聴いている姿が印象的でした。
入学式の後には、新しい仲間と担任の先生との初めての学活が教室で行われました。1日も早く中学校生活に慣れ，今の「頑張ろう！」という気持ちを大切にしていってください。