外国語活動

　5校時に，外国語活動を行いました。

　本日のフレーズは"Please"です。

　ふだん馴染みのない単語ですが，動作化をすることで記憶への定着を図ります。

　好きな飲物の後ろに"Please"をつけて，喫茶店での注文の場面を想定して行いました。

　1人1回のつもりが，何回も手が上がり，動作化を楽しみました。

　具体的な場面で使えるようになると嬉しいです。

若草タイム1年2組といっしょに

　1月31日（金）の2校時に1年2組を迎えて，2回目の若草タイムを行いました。

　若草学級の児童も慣れた様子で，お客の流れもスムーズです。

　各ブースごとに盛り上がりを見せ，お互い楽しい時間を過ごしました。

　ふりかえりの時間に，「楽しかったけど疲れた。」という声が聞かれました。

　正直な感想だと思います。

　誰かに楽しんでもらうためには，それだけの労力が必要です。
　
　サービスを受けるだけでなく，サービスを提供する立場にならないと見えないこともあります。

　この経験が，職業観への基礎になり，将来の職業につながっていくことを期待します。

　

若草タイム…1年1組を迎えて

　29日（水）5校時に，1年1組さんを迎えて若草タイムを行いました。若草学級の児童が，ジクソーパズル・ボーリング・缶つみなどゲームのブースを運営し，1年生に楽しんでもらう趣向です。

　直前までやや緊張した面持ちでしたが，1年生と触れ合うにつれ楽しくなってきたようで，若草学級の児童の声も自然に大きくなります。

　「〇○くんって，絵じょうずやなぁ。」とか「若草のみんなの名まえを覚えたよ。」と1年生が感想を伝えてくれました。

　31日（金）には1年2組さんを迎えて若草タイムを行います。経験を生かして，さらに楽しめる若草タイムになると嬉しいです。

若草タイム

　5校時に保護者の方々を迎えて，若草タイムを行いました。

　実際にお客さんを迎えてのブース（缶つみ・ペットボトルボーリング・ジクソーパズル）の運営は，思っていたより大変だったようですが，楽しめた部分もあるようです。

　再来週には，1年生を迎えて楽しんでもらう予定です。お互いをよく知る機会になると嬉しいです。

　

京都市の産業

　社会科で，京都市の産業について学びました。

　西陣織の資料動画を見ながら，「職人さんってすごいなあ。」「あの3色で金色に染まってる。」と，気づきや思いを言葉で表現することができました。

　さらに，実物を目にすること，「糸で模様が作ってある。」と動画ではわかりにくかった部分に気づくことができました。
　
　

磁石の不思議

　磁石とクリップで，磁石の性質を確かめました。

　磁石にくっついていたクリップが，磁石の性質を帯びる様子に「ふしぎやなあ。」と素直な感想を伝える姿が見られました。

若草茶会

　1月7日3・4校時，若草茶会を催しました。

　サツマイモを使った和菓子をいただきながら，お薄（抹茶）の味を楽しみました。

　お薄をいただいて，「全部飲めへん。」という子もいれば，「苦さの後に，甘い味がした。」という子もいて，味覚はそれぞれという印象です。

　日本の伝統文化を少しでも感じてくれていると嬉しいです。

自立活動

　登校中のに濡れた靴下を，自分で干します。自立活動という学習の一つです。
　洗濯ばさみは力の加減が難しいのですが，ゆっくり慎重に力を加え，靴下を干すことができました。

お正月の遊び…ぼうずめくり

　4校時，お正月の遊びとして「ぼうずめくり」をしました。

　運頼みのゲームですが，それがかえって楽しめたようです。

　結果は，Aくんの一人勝ちでした。

サツマイモパーティ！！！

若草の畑で育てたサツマイモを使って，お菓子を作りました。
サツマイモを切ったり，茹でたり，盛り付けたり…。
すべて子どもたちが協力して，おいしいお菓子を作ることができました。
普段お世話になっている先生たちも招待し，とてもステキなパーティになりました。