京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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笑顔 かがやく 南浜の子

半径って全部同じなんだね

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円の学習です。
円の中に三角形を作って,みんなでグループ分けをしました。
細いグループや平たいグループ,きれいグループなど3つのグループに分けることができました。

「できるだけ少ないグループにできない?」
『あっ,先生。すごいよ!全部同じ。1つのグループにできる。』
「同じって何が?」
『だからね半径だよ。』
「本当?たしかめてみてよ。」
みんな必死に確かめていました。

円の中に三角形をつくる活動を通して,半径の長さは同じということに気づくことができました。

つながってみよう

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算数でつながりタイムを意識した学習をしています。
今日は何人かのミニ先生のところに集まり,自分が分からない問題をわかるまで何度も聞きます。何度も質問します。

みんなでつながることで,全員がコンパスを使ってもようを完成させることができました。

習字スタートです

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習字の学習を始めました。
初めての習字です。
道具の確認や準備・後片付けなどていねいに確認していきました。
筆を使っていろんな線をかくことで,筆にも少しは慣れたかな?
これからの習字の学習が楽しみですね。

ハッピーバースデイ

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係活動でお友だちの誕生日をお祝いしているようです。
うれしいですね。
誰かのために何かをする力。プライスレスです。

ココロにいつも名言を〜イロトリドリノコトバ〜

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道徳で「言葉」について学習をしました。
たったひとつの言葉で勇気づけられることや,人生を大きく変える「言葉」に出会うことがあります。
それぞれが自分の中に「名言」をもてるよう,いろんな言葉と出会い,また友だちに伝えたい名言を作成しました。
教室に「イロトリドリノコトバ」が掲示されています。

春の校外学習〜京都鉄道博物館〜

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午後からは京都鉄道博物館にいきました。
近くから新幹線を見たり,乗り物のってみたり。
また,運転シュミレーションや巨大ジオラマの体験もでき,とっても楽しい時間となりました。

春の校外学習 〜京都タワー〜

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京都タワーに登り,京都の景色を眺めてみました。
毎日暮らしている京都の町を上空から見ることはあまりないですよね。
「うわぁー高いなー。」
「人や建物がとても小さく見えるね。」などの声が。
また,京都市の町の特徴も見えてきました。
これからの社会の学習に生かしていきましょう。

瞬間を見れました。

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さなぎからチョウになる瞬間を見ることができました。
貴重な体験ですね。

色の使い方 水の使い方 筆の使い方

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絵の具で『色・水・筆』の使い方を確認しました。
赤・青・黄の三色があればどんな色でも作れるんだよ。
水の量を変えるだけで,同じ色でも見え方は違うね。
塗り方ひとつで印象が変わるよ。

これからの図画工作の作品作りに生かしていきましょう。

並行読書〜読み比べてみよう〜

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国語科「きつつきの商売」の関連本を集めてみました。
同じところや似ているところはあるかな?
たくさん読んでいきたいですね。
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