最新更新日:2024/04/25 | |
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リコーダー君からお手紙が!!
『リコーダー君から君たちの机にお手紙が届いているみたいだよ。』
「えっ,本当に!?」 みんな必死で探していました。 すると,机の中に封筒を発見。 リコーダーをきれいに響かせるための極意が書かれていました。 さぁ,リコーダーの学習スタートです。 リズムダンス
リズムにのって表現しています。
最後にはみんなで発表会です。 楽しんでいきましょう。 横画の筆使い
書写です。
習字の学習で初めて文字を書きます。 横画の筆使いである,『始筆・送筆・終筆』を意識して書きました。 絵の具で夢模様
絵の具を使って夢模様を描いています。
筆をトントン,ストローでフーフー・ゴロゴロ。 どんな夢模様が出来上がるのでしょう。楽しみです。 伏見の水の不思議を解決しよう
総合的な学習「伏見の水」で,河川レンジャーの中川さんに来ていただき,みんなの疑問を解決しました。
「豊臣秀吉の頃から水が有名なんだよ。」 「他の街では,伏見の水は200円で売られているんだよ。」 「ミネラルがたくさん含まれている水なんだよ。」 「肌にもいいみたいだよ。」 「この地域の自慢であるお酒にも使われているよ。」 「琵琶湖以上の水量が地下にためられているんだよ。」 たくさんの自慢が見つかりました。伏見の水ってすごいんですね。 ぐんぐん育っています
ひまわり・ホウセンカともにぐんぐん育っています。
今回は,子葉とその次に出てくる葉の違いを観察しました。 ひまわりもホウセンカも,子葉とは形の違う葉が出てきています。 この先はどのように育っていくのでしょう…。 大切に育てて観察していきたいですね。 非行防止教室
伏見警察の方に来ていただき,「非行防止教室」を実施しました。
普段なにげなくしていることでも,実はダメということがあったり,心を強くもつことの大切さに気づくことができました。 『心にブレーキ』をかけることが大切ですね。 半径って全部同じなんだね
円の学習です。
円の中に三角形を作って,みんなでグループ分けをしました。 細いグループや平たいグループ,きれいグループなど3つのグループに分けることができました。 「できるだけ少ないグループにできない?」 『あっ,先生。すごいよ!全部同じ。1つのグループにできる。』 「同じって何が?」 『だからね半径だよ。』 「本当?たしかめてみてよ。」 みんな必死に確かめていました。 円の中に三角形をつくる活動を通して,半径の長さは同じということに気づくことができました。 つながってみよう
算数でつながりタイムを意識した学習をしています。
今日は何人かのミニ先生のところに集まり,自分が分からない問題をわかるまで何度も聞きます。何度も質問します。 みんなでつながることで,全員がコンパスを使ってもようを完成させることができました。 習字スタートです
習字の学習を始めました。
初めての習字です。 道具の確認や準備・後片付けなどていねいに確認していきました。 筆を使っていろんな線をかくことで,筆にも少しは慣れたかな? これからの習字の学習が楽しみですね。 |
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