つくし「明日は１年生をむかえる会！」

　１年生をむかえる会に向けて，発表練習が進んでいます。
　各学年の発表練習と，つくし学級の発表練習を並行して頑張っている子ども達。
　つくし学級の発表では，ハンドベルと歌を発表します。
　一人ひとりが集中し，気持ちを合わせて，美しい和音を響かせています。
　明日は，１年生に喜んでもらえるように頑張ります！

つくし「ポール先生こんにちは！」

　今年度も，つくし学級にＡＬＴのポール先生が来てくださいました。
　初めて会う子ども達も，すぐに打ち解けて，
　「Hello！」
　とあいさつをすることができました。
　自己紹介をしたり，歌を歌ったり，楽しく英語に親しむことができました。

つくし「体育・しっぽとり」

　体育館で，しっぽとりの学習をしました。
　準備体操やランニング，体ほぐしのゲームなど，いつも同じ流れで行い，安心できるようにしています。
　しっぽとりでは，腰につけたタグを先生にとられないように逃げたり，先生のタグをみんなでとりに行ったりと，とても盛り上がりました。
　ゲームの中でたくさん走る活動を取り入れ，楽しんで体力をつけられるようにしています。

つくし「２年生ミニトマトを植えよう」

　２年生の生活の学習で，ミニトマトの苗を植えました。
　子どもたちは植える前に，
　「花は黄色いね！」
　「小さい葉っぱだなぁ。」
　などと，顔を寄せて観察していました。
　ていねいに土をかけて，水をやりました。
　これから少しずつ大きくなる様子を，しっかりと観察していきたいです。

つくし「春の社会見学・京都府立植物園」３

　水車を見たり，お弁当を食べたり，遊具で遊んだりと，とても楽しい１日でした。
　電車の乗り方やバスのマナー，並んで歩く時の約束など，みんなが自分のできることを一生懸命取り組み，学習できたと思います。
　どんな活動も全て学習！といつも話していますが，子どもたち自身も積極的に頑張ろうとしている姿がとても素晴らしいです。
　これからも力を合わせて，どんな活動にも楽しく取り組んでいきましょう。

つくし「春の社会見学・京都府立植物園」２

　温室では，様々な珍しい植物を見ることができて，とても喜ぶ姿がありました！
　「この花，こうもりみたいな形してる。」
　「あんな背の高い木がある！」
　「このサボテン大きいなあ。」
　など，感想を口々に話しながら仲良く温室を楽しんでいました。

つくし「春の社会見学・京都府立植物園」１

　今日は，つくし学級の社会見学！
　京都府立植物園に行ってきました。
　雨もあがり，全員で元気に行って帰ることができました。
　植物園では，チャレンジラリーをしました。
　「赤い花を見つけよう。」
　「水琴窟の音を聴こう。」
　などの問題を解きながら，植物園内を散策しました。
　難問の，珍しい「黄緑色の花」を見つけて，大喜びの子どもたちでした。

つくし「２年生まちたんけん」

　２年生の友だちと，生活科の学習でまちたんけんに行きました。
　「ここお祭りで来たことある！」
　「お父さんとよく来るスーパーだ！」
　などと，自分のこれまでの経験を話しながらたんけんしました。
　商店街では，
　「色々なお店があっていいね，楽しいね。」
　という気づきがありました。
　自分たちの住んでいる町に，どんなお店やものがあって，どんな良さがあるのか，たくさん見つけていきたいです。

つくし「給食当番」

　つくし学級では，毎日全員で給食当番をしています。
　高学年の児童が低学年を助け，低学年の児童は自分のできることを増やしながら，一生懸命協力して準備をしています。
　高学年の児童の様子を見ながら，
「ぼくもやってみたいな。」
という気持ちを低学年の児童ももて，積極的に配膳をしようと頑張る姿があります。
　毎日の当番活動，これからもがんばってほしいです。

つくし「自己紹介カードを作ろう」

　伏見南浜小学校と伏見住吉小学校，伏見板橋小学校，下鳥羽小学校の４校の育成学級で，年間を通して交流会を行っています。
　それに先立って，子どもたち同士の交流のために，自己紹介カードを書いて送り合っています。
　好きな食べ物や好きなあそび，頑張っていることなどをそれぞれ書きました。
　ほかの学校の友だちに喜んでもらえるようにと，丁寧に字を書き，自分らしい絵を添えました。
　５月下旬に交流会があるので，楽しみにしています。