２年 よく見てかこう 〜かんさつ名人〜

　２年生の　国語では，「かんさつ名人になろう」の　学習をしています。

　かんさつしたいものを決めて，ていねいに　かんさつします。

　大きさや長さ，色や形，数などに　気をつけて　いろいろな方向から　かんさつをします。
　ものによっては　においを確かめたり，手触りを感じ取ったります。

　この日は，インコをお借りして　くわしくかんさつしました。

　気が付いたことを　どんどんノートに　メモしていきます。

　鳴き声や　羽の色・形に　注目した子が　多くいました。

　メモを　もとに　文章に綴っていきます。書き上げたかんさつきろくを　友だちどおしで　読みあうのも　楽しいですね。

　鳥のさえずりの中での学習も　いいものでした。

２年 ぐるぐるも じょうずに できた 〜花笠おどり〜

　この日は　あいにくの　雨模様。

　２年生は，体育館で　運動会にむけて　練習しました。

　笠に　鈴が　つきました。シャンシャンシャンと　涼しげです。

　笠を　パシッと決めて　鈴を　シャン！と　打ち鳴らします。

　構成の中で　子どもたちが　ぐるぐる渦巻きを　つくります。

　渦の中で　動きをつけてみました。

　渦の中で　立ったりしゃがんだり，腕を伸ばしたり縮めたりして，笠が上下します。

　ここは，子どもたちの創意にまかせるほかありません。

　どうぞ，運動会当日の演技をお楽しみください。

２年 10センチメートル 〜算数「長さ」〜

　２３日の参観・懇談ありがとうございました。

　２年生は，算数「長さ」の単元で「１０センチメートルをどれくらい」の学習をしました。

　１０センチメートルの長さを予測して，１０センチメートルと思う長さの紙テープに印をつけて切り取らせます。

　さらに，つくったテープの長さを友だちのものと比べます。

　「だれのものが　１０センチメートルに近いかな。」と話し合います。

　そして，ものさしではかります。

　また、１０センチメートルの量感を手指で表します。

　身の回りの物１０センチメートルくらいのものを手指を使ってさがします。

　懇談会では，学年目標や学級目標、２年生でつけたい力の説明や，国語や算数学習のポイントの話をしました。
　また，今週末から実施する「自主勉強」についても説明しました。

　多数のご来校ありがとうございました。

　

２年 そろってきました 〜花笠音頭〜

　この日も　予想最高気温が　３０度を　超えそうな　天候になりました。

　２年生は，体育館で，「花笠踊り」の　基本から　おさらいしました。

　動きを　一つひとつ　とめて，みんなが　そろうように　気をつけました。

　「ビシッと，とめる！」「バシッと，とめる！」

　とめ・きめに　きをつけると　みんなの動きが　そろってきました。

　１人ひとりの　元気いっぱい・笑顔いっぱいの　演技を　観てもらいますが，

動きが　ピシッときまるところにも　ご注目ください。

２年 快晴の空の下 〜花笠が舞う〜

　２年生は，運動会で「花笠おどり」を　発表します。

　快晴の空の下，花笠が　舞いました。

　構成の中で　ぐるぐる渦巻きから　大輪の花が　咲きます。

　この日は　音楽にあわせて　ぐるぐるの部分を　練習しました。

　先生の　見本なしに　全部おどりきれたのも　この日の　成果です。

　日々　演技が　向上していく２年生たちです。

　厳しい日差しの中，がんばりました。

２年 苗の高さは 〜ミニトマト〜

　前の日　植え付けた　ミニトマトです。

　しっかり　根がはってきました。

　算数で　学習している　ものさしで　苗の　高さ（長さ）を　はかりました。

　「土の　ところに　はしを　あわせて」

　「苗の　てっぺんまで　はかるよ。」

　「１８センチメートルです。」

　苗の　高さの　成長も　楽しみです。

２年 センチメートルものさしではかる 〜長さ〜

　教科書巻末の付録の　ものさしで　長さを　はかります。

　１目盛りが　１センチメートルなので　「センチメートルものさし」と　よんでいます。

　もんだい「はがきの　よこと　たての　長さを　はかりましょう。」

　「さあ，はかりましょう。」では　だめです。

　教科書の　はがきの　図を　確認します。

　はがきの　「よこ」はどの部分かを　確認します。

　はかり方を　説明します。

　「はしを　あわせます。」

　「めもり　いくつ分か　ゆびで　数えます。」

　話型を　提示して　言います。

　「はがきの　よこの　長さ。めもり１０こぶんなので，１０センチメートルです。」

　センチメートルのめもりだけでは　はかりきれないぶぶんが　あることに　気づきます。

　「さあ、センチメートルより　小さい（みじかい）ところは　どうしよう？」

　と，この日の学習を　終わります。

　ものさしを　つかって　身の回りのものを　どんどん　はかってみましょう。

２年 振り付けをチェック 〜花笠踊り〜

　この日の　運動会練習は　体育館で行いました。

　踊りの　動きを　確かめました。

　「笠まわし！」「１回目・２回目・・・はい５回目」
　
　「笠ふり！」「１回目・２回目・・・５回目で　チョイチョイ！」

　「笠出し！」「ひだり足・みーぎ足で　トン・トン・トン　ハーやっしょう・まかしょ！」「シャンシャンシャン！」

　構成の中で　ぐるぐる回りを　入れました。

　みんなで「花笠の大きな花」を　作ります。

　赤・黄・青各色の花笠の花ができますので　ご期待ください。

２年 ミニトマトの植え付け 〜生活科〜

　２年生の　生活科で，ミニトマトの植え付けを　しました。

　チューリップの　あとの　植木バチに　新たに　土を入れ，ミニトマトの苗を　植え付けました。

　さすがは　２年生，１人ひとりが　「先生〜　どうするの・・・」といって　聞きに来る子はいません。

　説明を　聞き取って，自分たちで活動が　できました。

　水を　たっぷり　やって　南門から入って西側に　並べました。

　また，毎日の　水やりを　がんばりましょう。

２年 放課後学び教室の２年生

　１５日（月）に開講式があった　放課後まなび教室です。

　この日も　２年生の　参加者が　教室で「さよなら」した後，生活科ルームに　あつまりました。

　「まなび教室」の先生に　アドバイスを　受けながら　宿題を　すませます。

　終わった子から　運動場に出るなどして　時間を　過ごします。

　今年度も　元気な２年生　お世話になります。