２年 すすめ お米ちょうさたい〜感謝の会〜

　４時間目にお米作りでお世話になった，地域の方を招待して，お米作り感謝の会を開きました。歌を歌ったり，お手紙を読んだりと感謝の気持ちを伝えました。その後，給食も一緒に食べて，米作りの思い出なども話すことができました。

２年 すすめ お米ちょうさたい〜炊飯〜

　ついに，この日がやってきました。子どもたちは，６月に田植えをして，今日のおにぎり作りを心待ちにしていました。炊飯器でお米が炊けるのをワクワクして待ち，ほかほかのご飯でおにぎりを作りました。今回は，１年生と３年生におにぎりをプレゼントして，喜んでもらいました。２年生は，２つの「にこまる」「いわい」を食べ比べて，味の違いに驚いていました。どの子どもも笑顔でおにぎりを食べていました。

２年 図画工作 版画

　１２月の図画工作は「紙版画」をします。子どもたちは，自分の体を見てどんな部位があるか確認した後に，画用紙を貼り合わせて，型紙を作る練習をしました。来週は本番に使う型紙を作ります。今から，どんな作品になるか楽しみです。

２年 国語科 あったらいいなこんなもの

　「あったらいいな。」「こんなものがほしいな。」と子どもたちが思うものを考え，発表する学習を国語科で行っています。子どもたちは思い思いの道具を考えました。「本当にあったらいいな〜。」や「使ってみたい！」などの感想を多く聞くことができました。

２年 米作り 精米

　子どもたちが，育ててきたお米の精米を行いました。脱穀した時には，茶色だったお米が，精米機に入れると，白色になることに驚いていました。地域の方にも教えていただき，よい学習になりました。

２年 おもちゃの作り方

　国語「おもちゃの作り方」の学習の一環で手作りおもちゃを作りました。子どもたちは，持ってきた道具や物を使って，様々なおもちゃができました。

２年 生活科 お店インタビュー

　生活科の学習で，納屋町商店街と大手筋商店街のお店にインタビューに行きました。子どもたちは，メモをとったり，質問したりと熱心に活動していました。

２年 国語科「しかけカードを作ろう」

　国語科の学習で，しかけカードと言われる飛び出すカードを作りました。教科書の作り方の文章を正しく読み取って，カードを完成させました。カードを作る活動の中で，作り手に正しく伝える文章の書き方をたくさん見つけました。次は，自分のおもちゃを作りながら，文章を書いていく活動をしていきます。

２年 体育の学習 ２

　パスゲームは，チームでパスをつないでゴールを決めるバスケットボールのような種目です。子どもたちは，パスの方向や動き方を工夫して，ゴールを決めていきます。授業をするごとにうまくなっていくといいですね。

２年 体育の学習

　２年生の体育の学習は，学級ごとに種目をローテーションして進めています。内容は，マット運動，ボール蹴りゲーム，パスゲームです。マット運動では，今できる技をきれいにしたり，新しい技に挑戦したりしています。子どもたちは新しいことを吸収していくので，どんどんうまくできるようになっています。