【共創】理科の実験

理科では、「ものの燃え方」の学習をしています。

メガネをかけ、安全に気を付けながら、酸素・二酸化炭素について調べています。
じっくり様子を観察…

班で協力しながら、スムーズに進めることができました。

【共創】授業参観・学級懇談会

今日は６年生になって初めての授業参観・学級懇談会。

でも、やることはいつも通り。
この２週間のクラスの学びをしっかりと表現することができましたね。
仲間と学び合う姿もとっても素敵でした。
それだけではなく…お家の方にも一緒に協力してもらいました。

本当にありがとうございました！

【共創】ジーッと見て…

書写の学習で「歩み」を書きました。

文字の大きさと配列に気を付けます。
書き終わった文字を時ジーッ…
「書き終わって、ハイ終わり」ではなく、改善点を明確にして、次に活かそうとしているのです。

書写でもすぐに改善、かしこい姿ですね。

【共創】休み時間まで…

一生懸命に学習している…
でもこれは授業中ではなくて、休み時間の姿なのです。

チャイムが鳴っても、最後までトコトン学ぶ。
最後まで決して諦めない、そんなすてきな６年生。
これからドンドンかしこくなるあなたが楽しみ！

【共創】楽しいじゃなくて楽し”む”！

共創…わたしたちがわたしたちの力で、今できる最高（最高到達点）を創り上げること。
それは、主語が”だれか”から、”わたし”になるということ。

体育の時間、子どもたちは、自分たちで楽しいを創っています。
大盛り上がりのじゃんけん壁タッチ。
ボールリレーにシュートゲーム…
自分たちで楽しい雰囲気を作り、一緒に体を動かすことで、ワクワクを創造する。

主体的に楽しむ６年生、カッコいいです。

【共創】共有して深める

国語科「帰り道」の学習が進んでいます。

今日は、言葉にこだわってグループで深めた「律・周也の人物像」を交流しました。
それぞれがじっくり探究した考えは聴きごたえ十分！
「共通点もあるね」
「律も周也も心情が変化しているね」
共通点を見つけたり、比較したりすることで、考えが深まった１時間でした。

【共創】掃除にもこだわる！

６年生は、掃除にも徹底的にこだわる。
床の奥の奥の埃も見逃しません。

その背中を他の学年の仲間も必ず見ています。
伏見南浜小学校のお手本になる６年生に…
これからもよろしくお願いします！

【共創】サブテーマが…

学年目標の共創！
いよいよ、サブテーマが決まりました。

それは、「わたしたちの最高到達点！」
わたしたちが今できる最高のものを！！という思いを込めてみんなで考えました。

早速、学年目標に貼ってくれました♪

【共創】自分の言葉で言語化する

　社会科では、「わたしたちのくらしと日本国憲法」の学習を行っています。
前回は二人学びをしていた人が一人学びに挑戦したり、自分の言葉で調べたことを説明したり…
学び方を考えて、自分の言葉で言語化することを大切にしています。

言語化（説明）できてこそ本物です！

【共創】墨で表現

図画工作科では、「墨を使って表現しよう」の学習を行いました。

墨汁に水を含ませ、墨の濃淡を工夫しながらおもいおもいに表現します。
筆以外にも、ブラシを使ったり、手に墨を塗ったり…
どんな作品に仕上がったのでしょうか。

授業参観時に掲示予定ですので、お楽しみに♪