ヒマワリの定植をしました

　まず，学校園の土を耕しました。シャベルは交代しながら使います。
　次に，肥料をまきました。土の中に混ぜ込んでいきます。
　最後に，ヒマワリの定植をしました。
　大きく育ってほしいな。
　
　

Ｈｏｗ ｍａｎｙ 〜 ？ その２

じゃんけん大会が終わりました。

How many circle ?

How many cross ?

How many triangle ?

あなたは，〇・×・△が，いくつありましたか。

Ｈｏｗ ｍａｎｙ 〜 ？ その１

　数字の言い表し方を確かめた後，じゃんけん大会の始まりです。
　相手に勝つと〇，負けると×，あいこだと△を表に書き込みます。
　さあ，何回勝てるかな？

くるくるランド・２

　紙を組み合わせて，２つ・３つ・４つの中から自分がいくつの場面を
表したいか考えました。
　場面や時間に合うような色画用紙を選んで，組み立て始めています

くるくるランド・１

　紙を重ねて割りピンで留めると，少しずつ紙を回す仕組みができます。
　形や色の組み合わせを変えると，また違った感じになります。
　さあ，どんなことを表そうかな。

たし算とひき算の筆算

　３桁の数の筆算をもとにして，４桁の数の筆算の仕方を考えました。
　今までの計算と違うところは，千の位があるところです。
　自分の考えを黒板に書きながらみんなに説明したり，友達の考え方を
自分の考え方と比べて聞きながら，理解を深めています。

数えて遊ぼう

　１から２０までの，英語の数の言い方に取り組んでいます。
　多くの子どもが，１から１０までの言い方に慣れています。
　１１から２０までは，先生の発音を真似したり音楽を聴いたり
しながら，親しんでいます。

音楽「ドレミで歌おう」

♪ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・ソ…と，鍵盤ハーモニカを使って，
指くぐり・指またぎの練習に取り組んでいます。
写真をよく見ていただくと，ホースをつないでいないことがお分かりいただけるかと思います。
音は出せませんが，心の中では素敵な音が鳴っています。

Hello!

外国語活動の学習が始まっています。3年生は元気の良い声で挨拶をすることができます。
「Hello！」「I'm good.」など自信をもって友だちと話す練習をしています。

健診の際に注意すること

身体計測や眼科検診など，保健室や会議室に行く機会が増えています。
靴を揃えること，静かに行動すること，整列することなど，感染防止対策を取りながら子どもたちは学んでいます。