京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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ハートフルマーク
笑顔 かがやく 南浜の子

思考ツールを使って

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総合の3つの体験をふりかえり次につなげるために,付箋を使ってみんなで交流しました。
同じ話を聞いていたのですが,感じ方やとらえ方はひとそれぞれです。
友だちの考えを聞いたり質問したりすることで,さらに考えが深まりますね。
バラバラに貼られている付箋を仲間分けし,見やすくしています。
「これは何?どういうこと?」
「なるほど。そういう理由ね。」
「ってことはこういうこと?」

交流することで新しい考えも生まれます。
書き加えたりグループで司会をし話し合う力もずいぶん高まってきました。
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京都市立伏見南浜小学校
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