つくし「花売り屋さんへ行こう」

　伏見南浜幼稚園の花売り屋さんに招待していただき，つくし学級のみんなで参加しました。
　雨が降っていたので，自分で傘をさし，幼稚園につくと自分ですぼめてとめるところまで頑張りました。
　幼稚園では，色々な種類の苗の中から自分で２つ選んで伝え，袋に入れてもらいました。
　みんな「ありがとう。」と，ニコニコしながら持ち帰りました。
　ぜひおうちで育ててみてください。

１年 支柱を立てる

　アサガオのつるが長くなってきたので，支柱を立てることになりました。「これで上にぐんぐん伸びるね。」と，うれしそうな一年生でした。

１年 雨

　先日，生活科の学習「あめのひわくわく」で，雨の日の様子を見に行きました。水たまりで「パシャパシャ」したり，学校園で虫を見つけたり，子どもたちは生き生きと活動しています。

４年 ミッション プロペラを回そう

今日の学習の先生は，説明書とグループのみんなです。
分からなければ，読む・見る・聞くことをして，自分の力で組み立ててプロペラを回します。
制限時間内に真剣かつ楽しく学習することができました。

４年 みさきの家の思い出 パート２

思い出を絵にしました。
どの絵もとっても楽しそうです。
どんな絵に仕上がるのでしょうか。楽しみです。

４年 みさきの家の思い出

みさきの家の写真が届きました。
みんなとっても嬉しそうに見ています。
どの写真も素敵な笑顔ばかりです。
２泊３日の思い出。プライスレスです。

４年 ていねいに

書写の硬筆です。
お手本を見ながらていねいに書くことができています。
集中しながら書いているのが伝わってきます。

つくし「図工・土や砂となかよし」

　図工の造形遊びで，砂場での活動をしました。
　友だちと協力しながら，山を作ったり，川に水を流したりと…
　何気なく形作っているように見えますが，
　「これはこうなってるねん。」
　「こういうものやねん。」
　と，子どもたちの中にはストーリーがあります。
　どんな思いをもって作っているのか交流すると，
　「ここにつなげてもいい？」
　「わたしもやってみよう。」
　と，造形遊びの幅が広がり，楽しんで活動していました。

４年 新聞の謎を解き明かせ

国語科の学習で新聞づくりをします。
そのために，まずは新聞の観察です。
班で新聞を見ながら，気づいたことを交流します。
「かならず見出しがあるね。」
「１つのページにいろんな記事がある。」
「写真や図を載せているよ。」
「下には広告があるね。」
「真ん中のページは文字ばかりで小さいね。」など，
いろんなことに気づくことができました。

つくし「梅雨の合間の朝マラソン」

　梅雨に入って，朝マラソンができない日もありますが，雨の降っていない日はできるだけ朝マラソンに取り組んでいます。
　１年生もすっかり慣れて，ずいぶん走れるようになりました。
　自分のペースで頑張りながら，友だちの頑張っている様子も見て，
　「がんばれ！」
　「もうちょっとだよー！」
　と応援し合っている　つくし学級の子どもたちです。