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最新更新日：2024/05/19 |
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秋の視力検査が終わりました。   春の視力検査の結果、病院を受診し、新しくメガネデビューした子どもたちもたくさんいました。 検査でよく見えることがわかり、とてもうれしそうでした。 視力がAから急に下がった場合は、再検査をしています。 その結果をお知らせしています。 １つでも間違えた場合は「ギリギリA」と子どもたちには「ギリギリ」をつけて伝えています。「もしかしたら、視力が下がりかけているかも・・・」と。 視力検査を「自分の目を大切にする」「目が疲れていないか、普段の生活を振り返る」そんな機会になればいいなと思っています。 ご家庭でも目を大切にできるよう、お声かけをお願いします。 【給食】１０月２７日（金）〜和献立〜  ・ごはん ・とりめし（具） ・だいこん葉のごまいため ・なめこのみそ汁 ◆感想◆ 〇きょうの「なめこのみそしる」おいしかったよ！（１年生） 〇「だいこんばのごまいため」は、みみをすますと、しゃきしゃきしていて音もたのしめたので、うれしかったです。「とりめしのぐ」はごはんにかけてたべるのもおいしいけど、そのままで食べてみるのもいいかなと思いました。（２年生） 今日は十月の和献立の日でした。秋においしい「ごぼう」や「なめこ」を使い、秋の訪れを感じられる献立でした！ どの献立も「おいしい！」と大変好評で、子どもたちから「レシピがほしい！」の声をたくさんもらいました。和食のおいしさを味わってくれていて、とってもうれしいです。 これからも、もっと和食を好きになってくれるといいなと思います。 今週もおいしい給食ごちそうさまでした！ 【給食】１０月２６日（木）  ・麦ごはん ・牛乳 ・さばのしょうが煮 ・切干大根の煮つけ ・すまし汁 ◆感想◆ 〇「さばのしょうがに」は、あまからくておいしかったです。「すまし汁」のだしも、とてもおいしかったです。（５年生） 〇「さばのしょうがに」がごはんとあっていて、おいしかったです。「すまし汁」は、さっぱりしていておいしかったです。いつもありがとうございます。（４年生） １年生・２年生の教室をのぞいてみると、さばの大きな骨を上手にはずして、しっかり食べることができてました。おさかな名人さんが、たくさんいました！ 「すまし汁」のだしは、けずりぶしとだし昆布で、給食調理員さんがていねいにとってくださっています。子どもたちも「だし」のおいしさを、しっかり味わっています！ 【給食】１０月２４日（火）  ・バターうずまきパン ・牛乳 ・ベーコンとポテトの変わりオムレツ ・野菜のスープ煮 ◆感想◆ 〇「バターうずまきパン」のバターがほんのりして、おいしかったです。「ベーコンとポテトのかわりオムレツ」が、やさしい味でおいしかったです。（５年生） 〇「ベーコンとポテトのかわりオムレツ」のたまごがふわふわしていて、おいしかったです。「やさいのスープに」のキャベツがしゃきしゃきしていて、おいしかったです。「バターうずまきパン」は、バターのあじがしっかりしていておいしかったです。いつもおいしい給食ありがとうございます。苦手な給食もあるけど、なんでも食べられるようにがんばろうと思います。また。おいしい給食をまっています。（３年生） 今日は、みんなの大好きな「バターうずまきパン」が登場しました。「形がおもしろいな！」「バターの味がする！」とたくさんの感想が聞かれました。 「ベーコンとポテトの変わりオムレツ」は、卵やじゃがいもの食感が楽しめる献立でした。「野菜のスープ煮」には、今日はミックスビーンズが入っていましたが、４種類の豆を子どもたちは確かめながら食べていました。 今日もおいしい給食ごちそうさまでした！ 【給食】１０月２３日（月）   ・麦ごはん ・牛乳 ・和風ドライカレー ・カットコーン ・キャベツのスープ ◆感想◆ 〇「カットコーン」は、とてもあまくておいしかったです。「わふうドライカレー」は、ごはんとあいしょうがよかったです。いつも気もちをこめてつくってくれて、ありがとうございます。（３年生） 〇「わふうドライカレー」のあじが、カレーふうみでおいしかったし、あと「カットコーン」があまくておいしかったです。「キャベツのスープ」のキャベツがシャキシャキしていて、おいしかったです。（３年生） 今日は、スチームコンベクションオーブンで「カットコーン」を蒸しました。甘みがあって、みんな上手にかぶりついて食べることができていました。 「和風ドライカレー」は、ごぼうやしょうが、こんにゃく、赤みそなどの和食でよく用いる食材を使って、和風に仕上げました。「ごはんによく合う！」と好評でした！ 「キャベツのスープ」は、野菜の甘みがたくさん溶けだしていて、おいしいスープでした。 今日もおいしい給食ごちそうさまでした！ 【給食】１０月１９日（木）  ・麦ごはん ・牛乳 ・肉じゃが（カレー味） ・ごま酢煮 ・じゃこ ◆感想◆ 〇「肉じゃが（カレー味）」がおいしかったです！肉にカレーの味がしみこんでいて、おいしかったです。じゃがいももホクホクしていて、おいしかったです！（３年生） 〇きょうの「じゃこ」がめちゃくちゃおいしかったです。「にくじゃが」とごはんのあいしょうがあって、すごくおいしかったです。「ごまずに」は、色がさわやかみたいできれいでした。（２年生） 今日の「肉じゃが」はカレー味でした！京都市の小学校では、３つの味の肉じゃががあります。「カレー味の肉じゃが、おいしいね！」「ごはんとよく合うね！」という声がたくさん聞かれました。 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♪ 歯みがき巡回指導がありました。（つくし学級、２年、５年）   歯科衛生士の森口先生と、学校歯科医の中山先生が来てくださいました。 森口先生と一緒に南浜に来てくれたお人形が登場しました。 名前は「さとう すき」さんです。 大きくて、インパクトのある表情、歯並びがぐちゃぐちゃな様子に、 子どもたちは「わぁー」と、大喜び。 さとうすきさんは、甘ーいジュースを飲んで、歯みがきせずに寝てしまいました。 そのお口の中では・・・むしばきんがうようよ・・・。 大変です。 その後、歯みがきの仕方を子どもたちも一緒に丁寧に学びました。 みがいた後は、舌でチェック。 「つるつる」はみがけている。 「ざらざら」はみがき残しがあること、を教えてもらいました。 「歯みがきできないときはどうしたらいいのですか？」という、子どもからの質問に、学校歯科医の中山先生は、「１日１回、とても丁寧に歯みがきをしていたら、口の中はきれいな状態が続くこと」を教えてもらいました。 特に、寝る前の歯みがきを丁寧にすることが大事だそうです。 ご家庭でも、寝る前の歯みがきの呼びかけをお願いします。 【給食】１０月１６日（月）   ・麦ごはん ・牛乳 ・肉みそ納豆 ・手巻のり ・ほうれん草のおかか煮 ・はくさいの吉野汁 ◆感想◆ 〇「にくみそなっとう」は、ごはんとのりをいっしょにたべたら、においもよくなって、なっとうのネバネバかんがにがてな人も食べられたと思います。「ほうれんそうのおかかに」は、ほうれんそうのシャキシャキかんと、かつおぶしのわふうなかんじがおいしかったです。（２年生） 〇きょうの「にくみそなっとう」がすごくおいしかったです。なぜかというと、もとはなっとうがにがてだったのに、すごくにおいもぜんぜんしないし、あじもすごくおいしかったです。（３年生） 今日は、納豆を使った「肉みそ納豆」が登場しました。たまねぎのシャキシャキ感としょうが・にんにくの香り、赤みそやひき肉の味わいが納豆とよく合い、子どもたちにとっても人気でした！「レシピがほしいな」「また食べたい！」「納豆を使った献立をまた出してほしい！」という感想がたくさん聞かれました。 今日もおいしい給食ごちそうさまでした！ 【給食】１０月１３日（金）  ・味つけコッペパン ・牛乳 ・豚肉のケチャップ煮 ・たっぷり野菜のビーフン ◆感想◆ 〇「たっぷりやさいのビーフン」は、おこめのおかげで、もっちりしたしょっかんがよかったです。「ぶたにくのケチャップに」が、ぶたにくがやわらかくてケチャップのあじがよくして、おいしかったです。「あじつけコッペパン」は、ふわふわしていておいしかったです。（２年生） 〇「たっぷりやさいのビーフン」は、ビーフンがもちもちしていて、やさいをかんだら、うまみがあふれだしてきました。「ぶたにくのケチャップに」のじゃがいもは、ほくほくしていて、お肉はジューシーでやわらかくて、おいしかったです。「あじつけコッペパン」は、もっちりしていておいしかったです。（３年生） もちもちとした食感のビーフンは、野菜とよく合っていました。キャベツやにんじん、もやしなどたくさんの野菜が食べられるので、ご家庭でもおすすめです！ 「ぶたにくのケチャップに」のじゃがいもはホクホクとしていて、子どもたちに人気でした！ 今日もおいしい給食ごちそうさまでした！ 【給食】１０月１２日（木）   ・麦ごはん ・牛乳 ・カレーあんかけごはん（具） ・春巻 ◆感想◆ 〇きょうの「はるまき」おいしかった！ねんに１どだから、すごくおいしかった！（１年生） 〇いつもおいしい給食を作ってくださって、ありがとうございます。今日は、「春まき」を一つずつ作ってくれてありがとうございます。これからもおいしい給食をおねがいします。（２年生） 〇私は、「はるまき」がとってもおいしかったです！「カレーあんかけごはんのぐ」は、ホクホクしていておいしかったです。（５年生） 今日は１年に１度登場する、１本１本手作りの「春巻」です。給食調理員さんが、愛情こめて丁寧に巻いてくださいました。 「春巻おいしいな〜」「カレーあんかけごはんだから、ごはんたくさんほしい！」といろいろな感想が聞かれました！ |
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