食の学習「魚のよさを見つけよう」

栄養教諭の先生と一緒に魚についての学習をしました。
４年生では，「魚が好き！」と答えている人が，約８０％もいることにびっくりしました。

好きな食べ方ランキングは，
１位　すし
２位　さし身
３位　あげ物
４位　焼き魚
５位　煮魚　　　　　という結果でした。

魚の皮の部分など，身の部分ではないところにもたくさんの栄養があるのでバランスよく食べることが大切ということを学びました。

図書館オリエンテーション

　図書館オリエンテーションがありました。読書ノートの使い方や本のラベルなどについてのお話がありました。後半は本を選んで静かに読みました。やはりみんな本が好きですね♪

体力テスト

　立ち幅跳び，ハンドボール投げ，反復横跳び，長座体前屈を実施しました。去年と比べてどうだったかな？

１０づくり

タブレットを使って１０づくりです。
バラバラに並んでいる数字の中から，１０になる組み合わせを探しています。
１０を見つけると，ある形ができるようです。

どんな形ができるのか，ドキドキ・ワクワク。
楽しみながら学習を進めることができました。

片付けも頑張ったよ

教室の床を見てみると，図工で切った紙が…すごいことになっています。
みんなで協力して，きれいに掃除しました。
1年生の頑張る姿，とってもステキです。

はってみると

のりではりあわせてみると，作品になりました。
どの作品もステキなものばかりです。

やぶいて うまれたよ

図工で紙をやぶきました。
やぶった感触や音を楽しんでいます。

ん？やぶった紙をよく見てみると，なんだか楽しくなってきたようです。
新しい世界が生まれそうな予感です。

５月２１日（金）の給食

◆今日の献立◆
・ごはん
・牛乳
・豚肉とキャベツのみそいため
・五目煮豆

◆感想◆
「いつものこさずたべてるよ。」（１年）
「ぶたにくとキャベツのみそいためのみそがきいていてあじもついていておいしかったです。」（３年）
「ごもくいためもあまめでおいしかったです。」（５年）

今日の五目煮豆の大豆はとてもやわらかく，「あまい味がした！」と感じてくれる子供が多かったです。朝から釜で１時間40分ほどたいたあと，さらにスチームコンベクションオーブンで1時間30分ほどたきました。そのためやわらかく，あまく仕上がっていました。
普段からよく味わって食べているからこそ発見できた味だと思います！
これからも味わうことを大切に食べてもらいたいです♪

図画工作科「コロコロガーレ」

　コースは作ってはビー玉を転がし、またコースを作ってはビー玉を転がし、、、試行錯誤しています。

１０をつくるゲーム

算数で１０をつくるゲームをして，１０という数の構成について考えました。
カードを裏返し，２枚めくりちょうど１０になればカードを手に入れることができます。

カードの数字と数図ブロックを動かす活動を通して数の感覚を養っています。
楽しく数を学ぶことができました。