☆１年・算数科（いろいろなかたち）☆

　いろいろな形をノートに写しとりました。
写しとった形を見て，想像した絵を描きました。
ボールや果物，魚など想像力をはたらかせて描きました。

☆１年・書写（硬筆）☆

　書写（硬筆）の学習をしました。
お手本通りに丁寧に書く練習です。
「つくし」「せかい」「いけ」「うた」の４つの言葉に挑戦しました。

☆１年・給食の時間☆

　給食の時間に栄養教諭の片山先生が，紙芝居を読みに来てくれました。
魚のにしん君となかなか合う野菜がおらず困っていると茄子君と出会うというお話で，「合わせもん」ということを学びました。
来週，にしん茄子のメニューがあります。今から楽しみです☆

６月７日（金）の給食

◎　６月７日（金）の献立　◎
・ごはん
・牛乳
・ハッシュドビーフ
・ジャーマンポテト

今日は，ごはんにかけて食べる「ハッシュドビーフ」でした。
手作りのルーがおいしく，残菜はほとんどなかったです。
しっかり食べきることは，子どもたちの成長につながります。

〜今日の給食の感想より〜
☆「ジャーマンポテト」のじゃがいもがホクホクしていて，
　じゃがいもとベーコンとあっていて，とてもおいしかったです。

☆「ハッシュドビーフ」のルーがおいしかったです。
　「ジャーマンポテト」のじゃがいもがほくほくしていて
　おいしかったです。

じゃがいものホクホクした美味しさや手作りのルーの良さを
子どもたちに感じてもらえてよかったです。
これからも美味しさをたくさん発見してほしいです。

サービスホールの給食の見本のところに，
調理員さん手作りの「アジサイ」がかわいらしく置かれています。
６月という季節を感じられて，ほっこりします。

6年 平和学習

　総合の学習で平和について学習しています。
ゲストティーチャーの方の話を聞いて，もう一度「戦争」と「平和」について話し合いました。「本当の平和って何？」と問い直してみると，深い答えがたくさんかえってきました。修学旅行でさらに，平和についての考えを深めていきたいです。

6年 プール掃除

　６月５日（水）に６年生でプール清掃を行いました。亀の子たわしを片手に壁や床を必死に磨きます。学校のために活動することができました。何よりも楽しみながらできたのが６年生らしくて素敵でした。

6年 ヨウ素でんぷん反応２

　昼まで日光があたった葉も調べました。比べてみると一目でわかります。
さてどちらが，昼過ぎに採った葉だと思いますか。

6年 ヨウ素でんぷん反応

　理科の「植物の成長と日光のかかわり」の学習で，葉に含まれるでんぷんをヨウ素でんぷん反応を使って調べています。これは，朝一番の日光が当たる前の葉です。

6年 ハードル走

　体育科で「ハードル走」を行っています。
４年生の時以来なので，戸惑う場面もありましたが，学習が進むうちにコツをつかんで，友だち同士アドバイスし合う姿が見られるようになってきました。

歯磨き巡回指導で歯のことを教えてもらいました！

　歯科衛生士さんのご指導のもと，つくし学級と一緒に歯のことや，歯磨きの仕方について教えてもらいました。子どもたちは教えてもらったことを踏まえて，実際に歯ブラシを使って歯磨きをしました。歯を磨き終わると「歯がツルツルになった！」ととても嬉しそうにしていました。