５月８日の給食

◆　今日の献立　◆
・チーズコッペパン
・牛　乳
・手亡豆のクリームシチュー
・ひじきのソテー

　今日の給食は，不足しがちな豆類「手亡豆」を使った『手亡豆のクリームシチュー』でした。手亡豆は，いんげん豆の仲間で白あんを作る材料です。
５年生から「てぼうまめのクリムシチューに入っていたてぼうまめのかおりと味がしっかりとわかりました。」・６年生からは「手亡豆が入っていていつもよりおいしかったです。」と言う感想が届きました。
　副菜の『ひじきのソテー』は，毎月登場する定番のメニューです。「ひじきのソテーは，好きなのでいっぱいたべました。」と人気ぶりがうかがえます。『ひじきのソテー』の野菜は，スチーームコンベクションオーブンで蒸しました。野菜の甘味がしっかり感じられ，いろどりよく仕上げることができました。

　覚えたてのひらがなで１年生からも「おいしかったです。」という感想が届くようになりました。給食室もますます頑張ります。

☆３年１組・リレー☆

　今日の体育は，地面に水たまりがあったので教室で行いました。
チーム発表の後，リレーを速く走るために，まずは自分で考えてからチームで話し合いました。
合言葉は「敵は，相手ではなく自分」です。自分たちのタイムがどうすれば早くなるかをチームで考えていきます。

☆3年・一年生を迎える会の練習風景☆

　いよいよ来週が本番です。
歌・ダンス・言葉の練習にも熱が入り，１年生に喜んでもらうために練習しています。

４年 ＋１

宿題です。ノートを開けると，空いているスペースに頑張りの足跡が。
すごいですね。自主的な学びですね。
この頑張りがいつか花開くことを信じて。
自分のために＋１です。

４年 漢字見つけ

国語科の学習で，漢字のつくりについて学びました。
くさかんむりのつく漢字を１分間でどれだけ見つけることができるか，班で競走しながら，楽しく学習することができました。

４年 ていねいに

書写の学習です。
４年生最初の字は『花』です。
集中して書くことができました。

この字の通り，それぞれの花を咲かせていきたいですね。

なごみクイズに挑戦中

４月の和（なごみ）献立に関するクイズは，子どもの日にちなんだ行事献立でした。
雨の日には，たくさんの子どもたちが挑戦してくれます。

４年 ベストタイムを目指して

いよいよリレーの学習も終盤です。
今までのベストタイムを更新するためにバトンパスや走順を工夫しています。
どの班も全力でゴールを目指して走っていました。

４年 心がほっこり

ある１コマです。
プリントを集めていると，きれいに整えてくれていました。
気持ちは見えないけれど，気遣いは見えますね。
心は見えないけれど，心遣いは感じますね。

そんな，とある１コマ。プライスレスです。

４年 ええとこみつけ

道徳でええとこみつけをしました。
背中にかけた紙にええとこをどんどん書いていきます。
長い列ができているのを見ると，なんだか微笑ましいですね。
「いっせーのーで」で友だちが書いてくれたええとこを見ます。
自然と笑顔になることができました。

「友だちが書いてくれたことを見ると，とってもうれしかったし元気がでたよ。そして，さらに頑張ろうと思えた。」などの感想をもったようです。
これからも良いところを，どんどん増やしていきたいですね。