４月２６日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・平天とこんにゃくの煮つけ
・もやしの煮びたし

　今日の給食は，魚（たら）のすり身で作られた「平天」を使った『平天とこんにゃくの煮つけ』でした。うま味があり，もっちりした食感が大人気です。人気ぶりは，各クラス一人何個ずつ配るのかというこだわりが物語っています。
　（給食室では，平天の個数を数えて配缶しているわけではありません。）

　今日は，給食カレンダーや電子紙芝居「給食室からこんにちは」で，おはしの正しい使い方の紹介をしました。「やってみよう。」ということで，正しいおはしの持ち方で，平天持てるかな？こんにゃくつまめるかな？さんどまめはどうかな？と声をかけると　次々につまんで口に運ぶ様子は，真剣そのものでした。
　大変上手にできていました。　おはしが正しく使えると　給食時間がとっても楽しくなりました。　

　副菜の『もやしの煮びたし』は，１年生の事を考えてもやしを丁寧に細かく切りました。シャキシャキ食感とだしのうま味を楽しみながら，しっかり食べられました。

「もやしのにびたしのシャキシャキのしょっかんがよくて，しるもおいしかったです。」というのは，４年１組の感想でした。

１年 書写の学習にて

　「い」「り」「こ」などの文字を練習し，子どもたちから，『「い」か「り」かわからなくなってきた。』と声がありました。「ことり」の文字を見ながら，「長さを間違えると文字が変わる！」「間違えやすい！」『「こ」を横にすると，「い」に見える！』と気をつける点について話し合う事ができました。黒板に緊張しながら一生懸命に丁寧に文字を書く姿勢がすばらしいです。

☆３年・体育（体力テスト・体育館）☆

体育館では，反復横跳び・長座体前屈・上体起こしをしました。
１組は，体育館でのテストができていないので授業で行います。

☆３年・体育（体力テスト・ソフトボール投げ）☆

運動場では，ソフトボール投げと立ち幅跳びをしました。

☆３年・体育（体力テスト）☆

　３年生と４年生が合同で体力テストを行いました。
一度，体育館に集まって説明をしました。

☆３年・（１年生を迎える会）☆

　３年生は，「どらねこロックンロール」という曲を歌いながら，踊ります。
音楽の学習した階名「ド　レ　ミ」の出てくる曲です。音符を見せると，子どもたちは
「これはド！」「これはレ！」「これはミ！」と答えることが出来ていました。
　　子どもたちに，『1年生にどんなことを伝えたいか』を聞くと，
　「学校は楽しい」「みんな優しい」「チームワークを見せたい」「伏見南浜小学校のいいところを伝えたい」という言葉があふれてきました。これから，セリフや歌，踊りで，これらのことが表現できるように練習していく予定です。とっても楽しみです。

６年 算数 学びを生かそう

　これまでに学習した面積の公式を使って，少し変わった図形の面積を求めます。早く，簡単に，正確に求めることをめあてに，図形に補助線を引いて，自分なりに工夫して求めます。そして，みんなに分かりやすく説明します。
　いろいろな方法に，みんな納得です。

６年 漢字の練習

　６年生で習う漢字は１８１字。
　新出漢字の練習は，書き順，画数，部首など，みんなで確認しながら進めます。漢字を正しくしっかり覚えるのは，最初が肝心！そして，あとは，ひたすら書いて練習あるのみ！とめ，はね，はらいなどにも気を付けながら毎日の宿題を頑張っています。

２年 聴力検査

　聴力検査をしました。養護教諭の杉浦先生のお話をきちんと聴き,とてもスムーズに検査を進めることができました。待つ姿勢もとても素晴らしかったです！

６年 教え合い

６年生では，子どもたち同士で教え合う活動に取り組んでいます。
今回は算数で「点対称の図形」を作図する場面で，教え合い活動を取り入れました。
「対称の中心を必ず通るから…？」「中心からの長さは…？」と話しながらお互い学び合っていました。