６年 運動会練習

　集団行動の練習をしている様子です。足の上げ方・リズム・列をそろえるなど，難しさと奥深さを感じます。

６年 内科検診

　今日は，内科検診をしました。保健室に入ると，当たり前のように上靴を並べられる姿にうっとりします。さすが６年生です。

６年 運動会の練習風景

　運動会の練習は，集団行動に入っています。何人もの行動・目線・気持ちを合わせます。難しい技にもチャレンジ中です。

６年 理科の授業の様子

　理科の授業の様子です。気体検知管を使って，吐き出す息の中や，理科教室内の酸素や二酸化炭素の量を測りました。

☆1年・算数（いくつといくつ）☆

　算数の学習では，「いくつといくつ」を学び始めました。
今日は，１０人組が赤と白に分かれて６つのイスでイス取りゲームをして，いくつといくつになったかを確認しました。

５月１６日の給食

◆　今日の献立　◆
・黒糖コッペパン
・牛　乳
・ミートボールとキャベツのトマト煮
・じゃがいものソテー

　今日の給食は，手づくりの肉団子をトマト味で今が旬の「春キャベツ」と一緒にコトコトと煮こみました。肉団子は，良く練ることでふわふわでおいしくなります。練るのにも丸めるのにも時間がかかりますが，子どもたちの笑顔を思い浮かべながら，１つ１つ丁寧に作りました。肉だんごのうま味や食感　春キャベツの甘みを子どもたちは笑顔いっぱいに味わいました。

　今日の給食の感想より・・・
「じゃがいものソテーがやわらかくておいしかったです。ミートボールとキャベツのトマトにのぎゅうにくがやわらかくておいしかったです。こくとうコッペパンとミートボールとキャベツのトマトにをいっしょにたべたらおいしかったです。」・・・つくし

「じゃがいものソテーがしゃりしゃりしていておいしかったです。ミートボールとキャベツのトマトにがとってもおいしかったです。」・・・１ねんせい

「ミートボールとキャベツのトマトにがおいしかったです。なぜならキャベツがやわらかかったので　おいしかったです。」・・・４の２

「ミートボールとキャベツのトマトにはあつあつでおいしかったです。また　つくってください。ジャガイモのソテーがフライドポテトみたいにおいしかったです。」・・・４の３

「キャベツがやわらかくておいしい。ジャガイモのソテーがにんじんとの色もあっていてとてもおいしかったです。春キャベツは，やわらかくて，あま味があることを知りました。」・・・５の１

「ミートボールとキャベツのトマトにが一番おいしかったです。「また　食べたいな」と思いました。」・・・５の２

「こくとうコッペパンが甘くてやわらかくておいしかったです。あとじゃがいものソテーがはごたえがおいしかったです。」・・・６の３

５月１７日の給食

◆　今日の献立　◆
・ごはん
・牛　乳
・カレーうどん
・ほうれん草とじゃこの炒め物

　今日の給食は，麺料理『カレーうどん』にしました。
　学校給食では，パンまたはごはんの主食が必ずつくことから，麺料理は，パンが小さい『小型コッペパン』か，ごはんが少ない『減量ごはん』の日にして、炭水化物の摂取量を調整しています。今月は，うどんをカレー味の『カレーうどん』にして，『減量ごはん』と組み合わせました。鶏肉を甘辛く別に煮ておいて，カレー味の汁の中に　子どもたちが取に来る直前にゆがいたうどんと別炊きの肉を一緒に加えて仕上げました。
　子どもたちの反応もとても良く「やったー」とサンプルケースを見て喜んでくれていました。各クラスでは，「もっと食べたかった。」と言ってくれる子どもが多かったです。



　今日の給食の感想より・・・
「カレーうどんのなかのカレーのあじがしておいしかったです。カレーうどんのあぶらあげがおいしかったです。カレーうどんがやわらかくておいしかったです。いつもおいしいきゅう食をありがとうございます。」・・・つくし

「カレーうどんがとてもおいしかったので，また　つくってください。カレーうどんがちょっとからかったけど　とてもおいしかったです。」・・・４の３

「カレーうどんはめんがもちもちしていておいしかったです。みんなのきゅう食をつくるのをがんばってください。」・・・５の１

「今日のカレーうどんは，カレー味がきいていておいしかったです。また　食べたいです。」・・・５の２

「今日の給食のカレーうどんが少しピリッときておいしかったです。また　カレーうどんの作り方をおしえて下さい。ほうれんそうとじゃこのいためものもおいしかったです。」・・・６の３


　
　

２年 ミニトマトの植え付け 〜生活科〜

　２年生の　生活科で，ミニトマトの植え付けを　しました。

　チューリップの　あとの　植木バチに　新たに　土を入れ，ミニトマトの苗を　植え付けました。

　さすがは　２年生，１人ひとりが　「先生〜　どうするの・・・」といって　聞きに来る子はいません。

　説明を　聞き取って，自分たちで活動が　できました。

　水を　たっぷり　やって　南門から入って西側に　並べました。

　また，毎日の　水やりを　がんばりましょう。

２年 放課後学び教室の２年生

　１５日（月）に開講式があった　放課後まなび教室です。

　この日も　２年生の　参加者が　教室で「さよなら」した後，生活科ルームに　あつまりました。

　「まなび教室」の先生に　アドバイスを　受けながら　宿題を　すませます。

　終わった子から　運動場に出るなどして　時間を　過ごします。

　今年度も　元気な２年生　お世話になります。

２年 シング・シング・花笠 〜運動会に向けて〜

　すでに　運動会の　プログラムを　配布しました。

　２年生は、演技で「シング・シング・はながさ」を発表します。

　この日は，入場から　演技，そして退場まで　通して行いました。

　音響も　つけて行いました。どの子も　流れにそって　元気いっぱい　演技できました。

　この時期に　ほぼ完成形で　練習できたことは　むしろ　驚きです。

　子どもたち　がんばりに　拍手をおくります。

　おうちでも　演技のようすについて　話す機会にしてください。