☆１年・校外学習１☆

　雨の心配もあり，授業の用意も持ってくる人が多かったですが，無事に校外学習に行ってきました。
　運動場に並んで９時に出発しました☆

６年 日本の伝統・文化の味方「昔話交流会をしよう」

　総合的な学習の時間「日本の伝統・文化の味方」では，だし作り体験，和楽器演奏会に引き続き，昔話交流会を行います。
　日本に伝わり残っているたくさんの昔話を探し，内容を確認し，日本の伝統・文化のよさを探ります。ご家庭でも，一つ二つ，昔話を子どもたちにお話し頂けると嬉しいです。

６年 Re time練習開始

　学習発表会の練習を始めました。
　今年は，昨年度の学習を踏まえて，演技は全て子どもたちだけで作り上げます。どのような発表になるか楽しみです。

６年 日本の伝統・文化の味方「和楽器演奏会」

　総合的な学習の時間「日本の伝統・文化の味方」で行った和楽器演奏会の様子です。
どのグループも「和」を感じる仕上がりになり，子どもたちは達成感を感じたようでした。

６年 SSH（スーパー・サイエンス・ハイスクール）当日の様子

　ＳＳＨ当日の様子です。
　およそ４０分間，何度も何度も発表し，その場で質疑応答を繰り返しました。全ての場で学びがあり，子どもたちにとっては素晴らしい経験となりました。

６年 SSH（スーパー・サイエンス・ハイスクール）前日の様子

　ＳＳＨ前日に行った発表会の様子です。
　学年の前で立派に発表する姿に，自然と拍手が起こりました。

６年 後期開始

　後期開始の朝会の様子です。最高学年としてしっかりと話を聴く６年生の姿が格好よく，全校のお手本のようでした。
　卒業までの残り半年間，たくさんのよき６年生の姿を全校に発信してほしいです。

６年 日本の伝統・文化の味方「和楽器演奏会をしよう」

　総合的な学習の時間「日本の伝統・文化の味方」では，「和楽器演奏会」のために琴や和太鼓，拍子木を使って演奏の練習を行いました。

６年 給食時間の様子

　１０月から食器が変わりました。
　「ご飯が食器に付かなくて，食べやすい。」
　「何だか，食器が変わって給食の味がさらにおいしく感じた。」
　など，子どもたちの反応は上々です。

６年 日本の伝統・文化の味方

　総合的な学習の時間「日本の伝統・文化の味方」では，様々な日本の伝統・文化を体験していきます。
　前回のだし作り体験に引き続き，琴や和太鼓などの和楽器で演奏をします。
　音楽の専科の先生にお願いして，和楽器についてのお話を聴かせて頂きました。