☆１年・メロディタイム☆

　朝会の後，メロディタイムがあり「地球星歌」を練習しました。
合わせる楽しさを感じました☆

☆１年・１２月の朝会☆

１時間目に１２月の朝会がありました。
白尾先生から，１２月の英語の言い方「December」を教えてもらいました。
１２月は，人権月間です。命の大切さを校長先生と田野先生の絵本の読み聞かせから全校で教えてもらいました。

３年 どうしてこんなにおいしいの？

後期の総合のスタートです。
伏見南浜といえば？というテーマに対し，ウェビングマップでイメージを広げていきます。「歴史」「酒」「商店街」「工場」「学校」などいろんなキーワードが出てきます。その中でも，『水』というキーワードがいろんなものとつながりあってることに気がつきました。

水に視点が集まったので，AとB２つの水を飲み比べします。
まずはAからです。
「Aは見た目透明できれいだけど，においがあっていつも飲んでる水だね。」
Bはどう感じたのでしょう？
「Bも見た目は透明だけど，においがないよ？しかもなんだか甘いというかやわらかい。
まろやかな感じがする。」

大勢の子ども達がBがおいしいと感じたようです。
その通りで，Aは水道水でBは伏見の水です。

「同じ水なのにどうしてこんなにBはおいしいのだろう？」という子ども達の疑問を次の課題にし，総合を進めていきたいと思います。

６年 中学校オープンスクール8

　サイエンスなどの部活動の体験をしました。
　最後に体育館に集まり，６年生児童２名がお礼の言葉を発表しました。
　６年生の子どもたちにとって大変有意義な時間となり，５か月後の中学校生活の見通しを少しもてたようでした。
　桃陵中学校の教職員の方々，生徒会と部活動部員の皆さん，本当にありがとうございました！

６年 中学校オープンスクール7

　サッカー，吹奏楽，美術・・・。

６年 中学校オープンスクール6

　バスケットボールやバレーボール，ソフトテニスや卓球，陸上・・・。

６年中学校オープンスクール5

　部活動体験では，中学生の先輩達に優しく声を掛けてもらいながら，活動しました。

６年 中学校オープンスクール4

　様々な味付けを考えておもちを食べたり，迷子のお知らせを分かりやすく的確に伝える原稿を考えたり，２色の毛糸を織ったりと，様々な学習を行いました。

６年 中学校オープンスクール3

　美術の学習の様子です。
　４色の透明カードや色水を使って，色相環の１２色を作りました。

６年 中学校オープンスクール2

　授業では，国語，社会，理科，家庭，美術，生活単元学習の６つに分かれました。
　写真右の理科では，にぼしの解剖をしています。