１月２６日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・カレー
・ひじきのソテー

　今日の給食は，昔テレビのＣＭでもありましたが，「おせちもいいけどカレーもね。」。昔はおせち料理の願いをしっかり理解したうえで，「たまには，子どもたちの心が喜ぶカレーも食べたいね。」という意味だったと思います。

　今日は，そんな昔を思い出しながら，子どもたちに人気のメニュー『カレー』が登場です。栄養バランスを考えた副菜『ひじきのソテー』には，「枝豆」を使ったので，黒・赤・黄・緑の色のバランスも良かったです。

　今日のピカイチ感想より・・・
「ひじきのソテーがにんじんがコリコリしていました。今日のカレーがむっちゃおいしかったです。また，ひじきのソテーを作ってね。」・・・つくし

「カレーのたまねぎがおいしかったです。」
「ぜんぶおいしかったです。カレーがおいしかったです。ひじきのソテーがおいしかったです。むぎごはんがほくほくで，おいしかったです。」
「カレーがちょうどいいからさでおいしかったです。ひじきのソテーのコーンが甘くておいしかったです。ぎゅうにゅうが，あまかったです。」・・・１ねんせい
「カレーのじゃがいもがおいしかったです。ひじきのソテーもおいしかったです。また，たべたいです。また，つくってください。」・・・３ねんせい

「今日のカレーはとろっとしおていておいしかったです。ひじきのソテーはひじきとこーんがよくあっていておいしかったです。おいしかったので，またつくってください。」・・・４ねんせい

「ひじきのソテーは，コーンの甘みとひじきの味があっていて，とてもおいしかったです。豆はやわらかくコーンと反対のしょっかんがあり楽しくたべられました。カレーはすごく味があっておいしかったです。」・・・５ねんせい

１月２３日の給食

◆　今日の献立　◆
・玄米ご飯
・牛　乳
・煮しめ
・ごまめ
・京風みそ汁

　今日の給食は，おせち料理「お正月の食べ物」でした。
　献立は，「家族が仲良く結ばれますように」『煮しめ』・「食べ物の豊作を願う」『ごまめ』・雑煮に使う「白みそ」を使った『京風みそ汁」でした。
　
　今では，おせち料理を作らない家庭もあり，給食ではじめて体験するという子どももいます。給食カレンダーや電子紙芝居「給食室からこんにちは」で，おせち料理にこめられた願や思いを知り，あらためて伝統食「おせち料理」の良さに気付いてくれたようです。

　今日のピカイチ感想より・・・
「ごまめのさかながパリパリしてておいしかったです。京風のみそいるのさといもがなくなるかんじがしてておいしかったです。」・・・つくし

「ぜんぶおいしかったです。ごまめ，またつくってください。きょうふうみそいるがおいしかったです。げんまいごはん　とってもおいしかったです。」・・・１ねんせい

「ごまめを食べると，ごはんがすすみました。きょうふうみそいるに入っていたさといもが，口の中でほろっととけるようになくなりました。おいしかったです。今日のきゅうしょくがおせちりょうりでびっくりしました。」・・・２ねんせい

「にしめがとてもおいしかったです。」・・・４ねんせい

「今日のきゅう食おいしかったです。にしめは，とてもしゅんでいておいしかったです。京風みそいるは，せりがしゃりしゃりしていておいしかったです。」・・・５ねんせい

５年 音楽鑑賞教室

本日，午前中は５年生の「音楽鑑賞教室」が行われました。
北山にある「京都コンサートホール」で，フルオーケストラの演奏を聴きに行きました。楽器の説明などもあり，楽しい時間となりました。
（ホール内は撮影禁止により，館外までの写真です。）

参観・懇談会

本日，５校時は「授業参観」，６校時は「学年懇談会」が行われました。
今回の参観・懇談会のテーマは「人権」です。
各学年がそれぞれのテーマに沿って，学習や懇談会を進めました。
たくさんの方々に来校していただき，ありがとうございました。

１月２２日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・じゃがいものそぼろ煮
・切干大根の煮つけ

　今日の給食は，「鶏ひき肉」を使ったじゃがいも料理『じゃがいものそぼろ煮』でした。みじん切りの「しょうが」の香りがきいて，ホクホクのじゃがいもと片栗粉で，トロリととろみがあるので，舌触りもなめらかに仕上がっていました。
　副菜の『切干大根の煮つけ』は，けずりぶしでとっただしの風味が，やさしいうま味をだしてくれていました。どちらも，ごはんによく合うおかずで，ごはんの残菜もほとんどありませんでした。

　今日は，給食カレンダーや電子紙芝居「給食室からこんにちは」で，今月の給食目標の「学校給食について知ろう」学校給食にかかわる人々について考えました。
　今日は，京都市教育委員会体育健康教育室から，本校の給食室の調理作業中における衛生管理の様子を，３名が視察に来てくださいました。安心・安全でおいしい給食を子どもたちに提供できるよう，いろいろな機関が協力し合っています。日頃の努力を誉めていただき，さらなる改善に向けての話し合いも行われました。

　今日のピカイチ感想より・・・
「じゃがいものそぼろににとろみがあっておいしかったです。きりぼしだいこんのこまつながシャキシャキしょっかんがおいしかったです。」・・・つくし

「きりぼしだいこんのちょっとにがみがおいしかったです。じゃがいものそぼろにがすごくおいしかったです。」・・・１ねんせい

「じゃがいものそぼろにのじゃがいもが，味がしみていておいしかったです。きりぼしだいこんのにつけは，だいこんの味がしていて，味がよくしみててかむとおいしかったです。」・・・４ねんせい

１月２１日の給食

◆　今日の献立　◆
・ごはん
・牛　乳
・さんまのカレーあげ
・ローペンタン

　今日の給食は，中国料理の一つ『肉片湯（ローペンタン）』でした。
給食カレンダーや電子紙芝居「給食室からこんにちは」でも紹介したように，『ローペンタン』は，豚肉に片栗粉をつけているので，つるんとした食感を楽しめます。旬の野菜「白菜」・「チンゲン菜」の他に「にんじん」・「たけのこ」・「しいたけ」が入った具だくさんのスープです。ごま油の風味が美味しさをさらに増してくれていました。
　昨日大寒を迎え，寒さも本格的。そんな寒さの中でも，今日のようなスープは，本当に体の芯まであたたまります。

　今日のピカイチ感想より・・・
「さんまのカレーあげがぱりぱりでおいしかったです。ごはんがおいしかったです。」・・・１ねんせい

「さんまのカレーあげの天かすがかりかりしてておいしかったです。ごはんがふわふわしてておいしかったです。」・・・２ねんせい

「さんまのカレーあげで，カレーの味とさんまの味がぴったりあっておいしかったです。ころもがサクサクでおいしかったです。」・・・４ねんせい

「さんまのかれーあげとごはんをいっしょに食べたらおいしくて，さんまのカレーあげのあぶら身などがおいしかったです。あと，肉片湯の豚肉がおいしかったです。」
「今日のローぺンタンが美味しかったので，また作ってください(^O^)。さんまのカレーあげもおいしっかたです！」・・・６ねんせい

１月２０日の給食

◆　今日の献立　◆
・味つけコッペパン
・牛　乳
・かわりいりたまご
・ポトフ

　今日の給食は，旬の野菜「白ねぎ」・「大根」を使った『ポトフ』でした。
　今日は，とても寒い日で，コトコト煮込んだ『ポトフ』は，体の芯まで暖かくなりました。
　本日，教職員の研修会があり，１時２０分には子どもたちが，完全下校しました。子どもたちにとっては，食べやすい献立だったようです。


　今日のピカイチ感想より・・・
「変わり炒り卵の味つけが卵と合っていて美味しかったです。いつもおいしい給食をありがとうございます。」・・・６ねんせい

１月１９日の給食

◆　今日の献立　◆
・ごはん
・牛　乳
・肉みそ炒め
・とうふと青菜のスープ

　今日の給食は，大豆を使った料理『肉みそ炒め』でした。赤みそとコチジャンのしっかりとした味付けということもありごはんが進む献立でした。
　今週に入り，少し体調不良で休む子どもが増えてきているのですが，元気な子どもたちは食欲旺盛。ごはんもおかずもしっかりと食べられました。
　今月の給食目標に合わせて，給食カレンダーや給食室からこんにちはで，「学校給食から学んでほしいこと」を紹介しました。

　今日のピカイチ感想より・・・
「ごはんがあまくておいしかったです。とうふとあおなのスープのほうれんそうがさくさくしてておいしかったです。」
「にくみそいためがおいしかったです。」
「ぜんぶとってもおいしかったです。いつもおいしいきゅうしょくをつくってくれてありがとう。」・・・１ねんせい

「にくみそいための，こさがちょうどよかったのでおいしかったです。とうふとあおなのスープのだしがおいしかったです。」・・・２ねんせい

「にくみそいための味がとてもよかったです。ごはんと食べるとさらおいしくなりそうです。あすは，たまごがとてもたのしみです。にくみそいためがごはんにあってすごくおいしかったです。」・・・３ねんせい

「今日の給食の肉みそ炒めは豆があっておいしかったです。またつくつてくたさい。」・・・４ねんせい

「にくみそいためがとてもおいしかったのでまたつくってください。豆腐と青菜のスープがおいしかったです。とうふはやわらかくておいしかったし，あおなは少しシャキシャキしていてとてもおいしかったです。」・・・５ねんせい

「今日のとうふとあおなのスープがすごくおいしかったです。あと，にくみそいためのお肉がにがてで，でもちょっとたべれたのでよかったです。これからもよろしくお願いします。」
「にくみそいためとごはんのくみあわせがすごくおいしかったので，またつくってください。」・・・６ねんせい

避難訓練 〜地震・火災を想定して〜

本日，「地震（二次災害としての火災も含む）」を想定した「避難訓練」を行いました。全校児童，教職員ともに緊張感をもって訓練にのぞみました。
前回の訓練よりも避難時間が短縮されていることから，全体的にスムーズな行動ができた訓練となりました。

１月１６日の給食

◆　今日の献立　◆
・ミルクコッペパン
・牛　乳
・豆乳のクリームシチュー
・ツナとほうれん草のソテー

　今日の給食は，「豆乳」を使ってなめらかなルーを作り『豆乳のクリームシチュー』の献立でした。一緒に給食を食べた１年生も「シチュー大好き」「パンと一緒に食べたら最高」「シチューのじゃがいもが好き」と言ってくれていました。少し残った『豆乳のクリームシチュー』にたくさんの行列ができて，子どもたちの人気ぶりが良く伝わってきました。
　また，ランチハウスでは，「やさいを食べよう」の食の学習をしました。やさいのパワーを知って，いつもより進んで野菜を食べられたり，おかわりしたりする子どもたちの姿がたくさんみられました。
　時間内に全員が完食。全校の残りも１人分ほどでした。うれしいですね。

　（ランチハウスエピソード）
　子ども：「ねえ　ねえ　これって何？」（ランチハウスのテーブルの上に置いてある干支の置物を見つけて）
　栄養教諭：「ひつじだよ。干支って知ってるかな？」　
　子ども１：「知ってる。」
　子ども２：「えー　知らん。」
　栄養教諭：「何年に生まれたのかで１２の動物にわかれてるんだけど・・・」
　子ども１：「あーそれか　わたし　ねずみ」
　子ども２：「えっ　私もねずみやで。　いっしょやな。」
　子ども３：「ぼくも　ねずみやで　ふしぎやな。」
　こども４：「ぼく　いのししや」

　栄養教諭：「○○さんは，何月生まれ？」
　子ども１：「わたしは，３月生まれ」
　子ども２：「わたしは，１月」
　子ども３：「ぼく，１２月やで」
　子ども４：「ぼくは，８月３日生まれやで」

　栄養教諭：「あれ　だれか　ちがうぞ（影の声）」「先生は，いぬ年生まれやで。」
　子ども２：「先生のは，この中に一緒の人いいひんなぁ」（残念そう）
　栄養教諭：「１年生は，いのしし年の人とねずみ年さんなんやで。」
　子ども：「へぇー」

　自分の干支は知っているけれど，今１つ意味が理解できていないようです。クラスの中にたくさんのねずみさんがいることが不思議で不思議で仕方がないようでした。（笑）

　今日のピカイチ感想より・・・
「豆乳のクリームシチューのとろみがあっておいしかったです。ツナとほうれん草のソテーのほうれん草がおいしかったです。明日の給食楽しみにしています。」・・・つくし

「ツナとほうれんそうのソテーのツナがふわふわしてておいしかったです。とうにゅうのクリームシチューがおいしかったです。ミルクコッペパンがおいしかったです。」・・・１ねんせい

「今日のとうにゅうが，ちょっとあまみがあり，トロトロしててすごくお肉やたまねぎとあっていました。また家でも，たべてみたいです。」
「とうにゅうのクリームシチューが，トロトロしていておいしかったです。」
「今日の豆乳のクリームシチューは，豆乳がトロトロしていて，飲みやすかったです。ツナとほうれん草のおかずは，歯ごたえがありました。美味しい給食ごちそうさまでした。」・・・４ねんせい

「ツナとほうれんそうが，ぼくはツナが好きだし，ほうれんそうとあっておいしかったです。とうにゅうのクリームシチューもまろやかでおいしかったです。」・・・５ねんせい