授業参観

今日は，あすなろ学級と４・５・６年生の授業参観の日でした。

４年生の教室では，満１０歳を記念する『二分の一　成人式』を行いました。
１０歳を生きてきて，今できるようになったことや，これからの夢，また，家族への感謝の思いなど，一人一人，今日の日の決意を発表しました。

５年生は，それぞれの教室で『生命誕生』のテーマで性教育に取り組みました。
生命誕生の不思議，選ばれてこの世に生を受けたということを知り，自分を，また他者を大切に思う心を育てる授業がなされました。
どちらのクラスの子どもたちも，担任の話や映像に耳や目を傾けて熱心に学習していました。

作品展 開催中 ♪

今日から２６日まで，毎日午前９時から午後５時までの間，体育館で『作品展』を開催しています。

本校児童の作品に合わせて，地域の皆様がお持ちくださった作品も展示しております。
運動会と同様に，作品展もまた地域と密着した本校の特色ある『作品展』です。

また，伏見東支部巡回展の作品も展示しており，他校の児童の作品も鑑賞していただけます。

保護者の皆様，地域の皆様，ぜひこの機会にご来校くださいませ。

作品展 開催準備

放課後，体育館では明日から開催する作品展の準備を行っています。

あすなろ・１〜４年生児童は平面作品と立体作品の２作品を，そして，５・６年生は書写作品も加えた３点を出展します。

また，会場には，地域の皆様の作品も併せて展示され，地域の方もその準備に来てくださっています。

明日から，２６日まで開催しておりますので，ぜひ，鑑賞にお越しください。

醍醐寺 五大力尊

今年も『五大力尊』の大きなお餅上げにお招きしていただきました。

あすなろ学級・１年生・２年生が大きな大きな『お餅上げ』をさせていただきました。
６人の子どもたちがお餅の周りに集まり，「いっせいのぉ〜！！」と持ち上げました。

醍醐寺の近隣の学校として，毎年，貴重な体験をさせていただいています。

関係の皆様には，厚くお礼を申し上げます。

講演会

本日，東京聖栄大学から，岡田弘教授をお招きし，「望ましい人間関係の育成」というテーマで５年生に授業をしていただいた後，ふれあいサロンで，『やさしさが広がる学級・学校作りのために』という演題でご講演いただきました。

年度の締めくくりとなるこの時期に，春から最高学年となる５年生の意識や意欲の向上と，教育スローガンである『やさしさいっぱい　北醍醐』の取組のいっそうの発展を願って設定した授業と講演です。

岡田先生のお力を得て，授業も講演も実りの多いものとなりました。

講演会では，岡田先生のお話を聞いた後，参会者同士で『分かち合い』をする時間が設けられ，意見交流ができた事も大変良かったと思います。
また，その中で，５年生の子どもたちの良さや頑張りをたくさんお褒め頂けたことも大変うれしいことでした。


岡田先生には，遠方よりご指導のためお運び頂きましたこと，心よりお礼を申し上げます。
ありがとうございました。

授業研究会

４年生に授業を提供してもらった後，ふれあいサロンで研究会を開催しました。

提案授業について検証し，そこで得た学びを明日の算数科の授業実践につなげるために話し合いを深めました。

また，通年で指導助言をいただいた指導主事の先生からは，本年の授業実践の総括や，次年度に向かう方向性などについてもご教授頂きました。

本年度より，研究教科を算数科として１年間取り組んできましたが，その中で，教員同士が互いに学び合い，授業実践力を向上させたいという機運の高まりが感じられる１年となりました。
これからも，研究を深め，『算数が楽しい』と感じる子どもを増やしていきたいと考えています。


ご指導いただきました諸先生方には，心よりお礼を申し上げます。
本当にありがとうございました。

なわとび大会

　本日，５校時に運動場で児童会による「なわとび大会」が行われました。前日の雨で朝は運動場が使えず、実施が危ぶまれたのですが，お昼すぎには運動場も使えるようになり「おおなわ大会」の開催となりました。

　児童会の５年生以下の代表委員が司会をし，まず，たてわりの紅白のチーム毎に大なわでの「８の字とび」がおこなわれました。３分間で何回とべるかを競い，２回目は，なわの回し手を代わってとびます。どのチームも１月の中旬から毎週行った練習の成果を出して，よくとんでいました。３分間で１００回以上とぶチームもでました。低学年の子のなかには，苦手にしている子もいましたが，高学年の子がタイミングに合わせてとべるように補助していました。どの子も，チームで力を合わせて一生懸命とんでいました。

　「８の字とび」の後は，個人種目を行いました。たてわり給食の時に決めた得意のとび方で競います。前とび, 後ろとび, あやとび, 交差とび, 二重とびのどれか１種目に挑戦しました。１分間で何回とべたかを競いました。５年生や６年生は二重とびで６０回を超える子もいて，迫力満点でした。

　楽しかった大なわ大会の結果は，後日，朝会で発表されます。

なかよし会（６）

３・４時間目の活動の後は，１・２年生の教室とランチルームの３か所に分かれて，１・２年生，そして地域の皆様が一緒に給食を食べました。

楽しい時間を一緒に過ごした方と食べる給食は，話も弾み，いつも以上に美味しく感じた様子でした。

今日のなかよし会を，子どもたちはとても楽しみにし，今日の活動に向けて準備をしてきました。
そして今日，このように豊かで充実した交流をさせていただきましたこと，とても喜んでおりました。

地域の皆様には，お忙しい中多数ご参加いただき，なかよし会の活動にご支援いただきましたこと，心よりお礼を申し上げます。
ありがとうございました。

これまで，大切に重ねられてきたこの『なかよし会』が，これからも受け継がれていきますよう，どうぞ引き続きよろしくお願い申し上げます。

なかよし会（５）

活動の第３部では，遊びグループごとに分かれて『はないちもんめ』をして遊びました。

「はないちもんめ〜♪」と体育館中に歌声と笑い声があふれています。

「どの子がほしい〜♪」
「相談しよう〜♪」
とみんなで相談しています。

なかよし会（４）

子どもたちが笑っています。傍で地域の皆様も微笑みながら共に遊びを楽しんでくださっています。
嬉しい光景です。