ものの温まり方

　４年生は理科室で実験です。
　今日は『ものの温まり方』という学習で，空気の温まり方を調べる実験をしています。ビーカーに線香の煙を入れ，その煙の動きを観察することで，温められる様子を観察しています。

書写

　６年生は書写の授業です。
　今日は『伝統を守る』という文字を縦書きにしています。
　バランスを考え，整った文字を書くことに苦戦しています。

けいさんの しかた

　１年生の教室では，算数科の授業が行われています。
　今日は，既習内容を活かして『計算の　しかた』を考えることを目当てに学習をしています。文章を読んで式を立て，どうして計算したのかを考え合いました。

今日の給食

　今日の給食は『ごはん』『牛乳』『高野どうふと野菜のたき合わせ』『ほうれん草のおかか煮』というメニューでした。
　美味しい出し汁をたっぷりに吸った高野豆腐は，ご飯によく合う一品でした。

リズム打ち

　１年生は音楽科でリズム打ちに取り組んでいます。
　今日は，打楽器（タンバリン・カスタネット・トライアングル）を使い，パートに分かれて練習をしています。

図画工作

　あすなろ学級は，図画工作科の時間です。
　５年生は，カニの絵を描き，色をつけています。
　６年生は，自画像を描き版画にしていきます。

サッカー

　４年生は，体育科の学習で『サッカー』に取り組んでいます。
　今日は，ドリブルとシュートの練習です。決められたコーンをドリブルで通り抜け，ゴールに向かってシュートを決めています。

今日の給食

　今日の給食は『コッペパン』『牛乳』『じゃがいものクリームシチュー』『ひじきのソテー』というメニューでした。
　寒い日の温かいシチューは，体と心に嬉しい一品です。

多色刷り

　５年生は，版画で多色刷りに挑戦しています。
　子どもたちは苦労を重ねながらも作品を完成させています。
　個性的で素敵な作品が並んでいます。

磁石

　３年生は理科の学習で磁石の性質について学習しています。
　子どもたちにとっては，不思議がいっぱいに詰まった磁石です。いろいろ試しながら磁石の性質をまとめていきます。