何を持って行く

　３年生は，国語科の学習中です。
　今日は，『山小屋に子どもだけで三日間過ごすなら，何を持っていくか。』ということを付箋に記し，グループで話し合っています。
　この学習では，意見を出し合いながら，出された意見を目的に沿って比較したり，分類したりしながら，共通点や相違点に着目して，考えをまとめていくことを学びます。

リトマス試験紙

　６年生は，理科の学習で水溶液の性質について学習を進めています。
　今日は，リトマス試験紙を使って『酸性』と『アルカリ性』を見分ける方法を確かめていました。

グループで

　３・４年生は，９月３０日に実施する『体育参観日』で見てもらう全員リレーのバトンパスやコーナートップの動きをグループで練習しています。
　高学年にも劣らないぐらいのリレーができるように頑張って取り組んでいます。

国語の時間

　１年生は，国語科の学習中です。
　今日は，説明文を通して分かった生き物の特徴を友だちと伝え合ったり，みんなに知らせたりしました。
　また，生き物の特徴を知った感想も発表できました。

今日の給食

　今日の給食は『ごはん』『牛乳』『高野どうふと野菜のたき合わせ』『もやしの煮びたし』というメニューでした。
　今日の主菜と副菜は，削り節の出汁が良くきいた和のおかずでした。

本のしょうかい

　２年生は，自分が好きな本を友だちに紹介する文章を書きます。
　今日は，まず，紹介したい本を選んで，どのように紹介するのか，文章の構成を考えるために，もう一度，詳しく本を読んでいます。

歌唱と鑑賞

　４年生は，音楽科の学習中です。
　感染防止対策として，歌唱は少人数で壁や白板に向かって歌うようにしたり，マスクを着けたまま口ずさむ程度で練習をします。
　今日の鑑賞は，リコーダーの演奏方法の違いを聞き取り，自分の演奏にも生かせるよう学習を進めています。

表現運動

　１・２年生は，体育の学習中です。
　来週の３０日（水）に実施する全校体育参観日で見ていただく『表現運動』の活動です。音楽に合わせて，いろいろな生き物の様子を全身で表現しています。

今日の給食

　今日の給食は『麦ごはん』『牛乳』『肉みそいため』『わかめスープ』というメニューでした。生姜やニンニク，赤みそやコチュジャンで味付けられた『肉みそいため』は，ご飯にピッタリの一品です。

うごく おもちゃ ２

　松ぼっくりや紙コップに糸を結び付けるのに苦労したり，紙コップに穴を空けたりするのに苦労しています。
　でも，出来上がった『松ぼっくりのけん玉』で遊びだすと，その苦労も忘れてしまうほど，楽しく活動できました。