遠足（低学年）２

　動物園を散策した後は，動物たちと仲良しになる教室に参加しました。初めに動物の事を良く知るために，動物園の飼育員さんからお話を聞きました。
　その後，『テンジクネズミ』を抱っこしたり，『うさぎ』を触らせていただきました。
子どもたちからは，「つるつるしてる。」「軽かったな。」「かわいいな。」という声が聞かれていました。

遠足（低学年）

　良い天候に恵まれ１・２年生は，動物園へ遠足に出かけました。初めに２年生は，時計と絵地図を受け取り，集合場所や時間を確認しました。
　次に，仲良しグループごとになり，２年生がコースや時間を見ながら動物園を散策し，いろいろな動物に出会いました。

憲法月間より

　今日は朝会からスタートしました。
　朝会では，５月３日は，「何の日かな。」という質問から始めました。何人かの子どもたちから『憲法記念日』という返答がありました。そこで，なぜ５月３日が，憲法記念日になっているのかを話しました。
　次に，憲法は『日本で一番大切なきまり』であることと，基本的人権の尊重や国民主権，平和主義を子どもたちの生活に合わせた内容で説明し，つまり憲法は『ひとりひとりを大切にしなさい。』と言っていることを話しました。
　そこで，ひとりひとりを大切にするために，「みんなにもできることはありますか。」と子どもたちに聞いてみると，数名の子どもたちが手を挙げ「仲良くします」「友だちを大切にします」「困っている人がいれば声をかけます」という返答がありました。
　発言できた子どもたちを称えると同時に，『あいさつ』をすることや『呼び捨てにしない』こと『いじめを許さない』ことも『ひとりひとりを大切にする』ことになると確認しました。
　最後に，朝会では全校みんなの考えを聞くことができないので，この後，教室で考えてみるように宿題を出して話を終わりました。

今日の給食

　今日の給食メニューには，『ミルクコッペパン』『コーンのクリームシチュー』『ツナとほうれん草のソテー』に『牛乳』が添えられました。
　ほんのり甘い『ミルクコッペパン』と『コーンのクリームシチュー』はピッタリの取り合わせでした。

サービスホールでの給食の準備

　毎日，子どもたちが楽しみにしている給食時間です。給食当番は，担任の先生と給食室に取りに向かいます。

　給食調理員さんは，毎日，子どもたちの健やかな成長とおいしく食べられるよう，衛生・安全に気をつけて，メニューによって子どもたちが取りに来る時間を考えて用意してくださいます。
　給食当番は，給食室のサービスホールに行き，「いただきます！」の挨拶をしてそれぞれ指の間までていねいに手洗いをします。その後，担任の先生に消毒をしてもらいます。そして安全のため，一方通行で進んで食器や食缶など自分の担当のものを持ち，落ち着いて教室に戻って配膳をします。
　サービスホールでは担任の先生だけでなく，給食調理員さんや栄養の内田先生が，食缶や食器など，給食当番が安全に持てるよう，協力し見守ってくれています。

　５月２３日（月）は，給食試食会です。ぜひ，給食の準備もご体験ください。

今日の給食

　今日の給食は『とうふのそぼろ煮』『ほうれん草ともやしのごま煮』に『じゃこ』が添えられました。
　１年生の給食当番さんは，配膳が終わると上手にエプロンをたたみ，素早く後片付けを済ませることができています。

今日の給食

　今日は『なま節とふきの煮つけ』『にゅうめん』という和食の献立でした。１年生を迎える会に参加するため，給食室のそばを通った１年生の子どもたちも「いい匂いやな。」と声をかけ合っていました。

１年生を迎える会 ３

　児童会の子どもたちが考えた劇を鑑賞した後は，全員でゲームをして楽しみました。１年生から６年生まで，みんなが笑顔いっぱいの『１年生を迎える会』になりました。

１年生を迎える会 ２

　児童会の子どもたちが司会を務めて，１年生を迎える会が始まりました。まず，最初に児童会の歌を元気よく全員で歌いました。
　１年生も音楽や朝の会で練習してきた成果を発揮し，口をしっかりと開き上手に歌うことができていました。

１年生を迎える会 １

　今日は，児童会が主催した『１年生を迎える会』を行いました。拍手に迎えられ１年生と６年生が手をつないで入場しました。
　６年生に名前を呼んでもらった１年生は，元気よく「はい。」という返事をすることができました。