5年生 理科 メダカの飼い方

メダカを見ながら、オスとメスの違いを確かめました。

5年生 委員会の仕事

お昼休みに飼育委員会の当番で掃除をしていました。

5年生 きいて、きいて、きいてみよう

インタビューをしました。

それぞれの役割の違いを感じながらできました。

5年生 国語科 きいて、きいて、きいてみよう

インタビューをしました。

質問と答えのつながりに気をつけていました。

5年生 国語科 きいて、きいて、きいてみよう

インタビューの様子です。

一問一答にならないように工夫していました。

5年生 国語科 きいて、きいて、きいてみよう

インタビューの様子です。

5年生 国語 きいて、きいて、きいてみよう

インタビューの様子です。

それぞれの「きく」で大切なことを感じながら行いました。

5年生 外国語 Hello Friends！

教科の発音がどんどん良くなっています。

【５年】書写「草原」

５年生になって初めての習字でした。
「草原」を字のバランスに気をつけて書きました。

【５年】書写「草原」

５年生になって初めての習字でした。
草原の字のバランスに気をつけて書きました。