４年 そうじ

友達と協力して掃除をしています。自分たちで使うところは，きれいにできるといいですね。

４年 新体力テスト

シャトルランや立ち幅跳びなど，友だちと協力して計測をしました。
去年よりも記録が伸びて喜んでいる子や，あまり変わらず「運動をもう少ししたい。」と自分の生活を振り返っている子がいました。
来週にソフトボール投げをして，すべての測定が終わります。

４年 ツルレイシを植えました。

ツルレイシの種を牛乳パックに植えました。みんな優しく土をかぶせていました。毎日交代で水をやっていますが，まだ芽は出ていないようです。いつ芽がでるのかを楽しみにしています。

４年生 国語科「筆者の考えをとらえて自分の考えを発表しよう」

自分の考えを，ロイロノートを使ってまとめています。

このあと，みんなで交流の計画をしています。

４年生 体育 走りながらバトンパス

　リレーの学習で走りながらバトンパスをすることを頑張っています。練習のときはスムーズに渡すことができるようになってきましたが，走る距離がのびると上手くいかず，悔しがっている様子も見られました。勝ち負けを受け入れて，仲良く学習できればいいなと思っています。

４年生 図工「つなぐんぐん」

「つなぐんぐん」の活動の様子です。
楽しそうに活動しています。

４年生 図工「つなぐんぐん」

図工「つなぐんぐん」で，新聞を丸めて棒を作り，いろいろと組み合わせて楽しみました。友だちと協力しながら棒をつなぎ合わせたり組み合わせたりしていました。
細くて丈夫な棒を作るのはなかなか難しかったようです。

４年生 自転車教室４

自転車教室の様子です。

４年生 朝読書

朝読書の様子です。朝から落ち着いて，それぞれ読みたい本を読んで楽しんでいます。

４年生 国語 聞き取りメモのくふう

それぞれのクラスで聞いたことを隣のクラスの人に伝えました。そのときに，メモを短い言葉で書いたり，記号を使ったりするなどのくふうをしました。次はもっとこうしたいとふりかえりを書いている子が多かったです。