☆５年・科学センター学習☆

　５年生は，全体オリエンテーションと展示オリエンテーションの後，
自分たちで時間を確認して学習を選んでいきました。
展示学習では，（びっくり！エアパワー）（すごいぞ！強力じしゃく）（チョウの観察）（エコセンたんけんツアー）（化石‐大昔の生物‐）があり、どれも驚くような発見があったみたいです。チョウの観察では，沖縄で生息しているチョウを観察しました。
　後半は，お待ちかねのプラネタリウム学習でした。

花背山の家１８

　「冒険の森」で体を動かした後，４日間の振り返りをしています。
昼食をいただいた後，予定通りに山の家を出発します。

花背山の家１７

　冒険の森の続きです。

花背山の家１６

　冒険の森での活動の様子です。

花背山の家４

　朝の集いと朝食の様子です。みんな元気です。晴れてきましたので，予定通り登山に出発しました。

花背山の家３

　野外炊事の様子です。雨は降っていましたが，止み間に上手く進められました。現在は晴れています。みんな元気ですよ。

花背山の家２

　昼食の後，自然観察に出かけました。雨は幸い止んでいます。みんな元気です。

花背山の家１

　入所式の様子です。山の家に到着したときは小雨でした。

☆理科・オシベとメシベの観察☆

　５年生は，理科の授業で植物の花のつくりと実や種子を学習しています。
中庭にある１年生の育てたアサガオの花びらを虫メガネを使い，じっくり観察すると…
１本のメシベとそれを囲むように５本のオシベがあることが分かりました。
オスの役割をするもの。メスの役割をするものが１輪の花の中にあるということに驚いている様子でした。
　次の時間からは，植物がヒトやメダカのように命を繋げていくには，どのようにしているかを学習していきます。

山の家に向けて ３

　今日は，係の仕事の後，キャンプファイヤーの練習をしました。初オクラホマミキサー！ドキドキ・ワクワクとちょっぴりの照れくささの中，ステップやパートナーチェンジに『？？？』の第１回でした。