京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標「自ら考え、学び、可能性を発揮し、よりよい社会の創り手となる子の育成」

3年生 社会科 「工場でつくられるもの」

工場での消しゴムの作られ方の動画を見て,気づいたことを話しあいました。「えいせいにきをつけている。」「きかいがたくさん動いている。」などたくさんの意見がでました。
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1年生 「ノートめいじん!」

1年生では,ていねいな字で書けている,自分の考えなどを整理しながらかけているといったノートを「ノートめいじん」として紹介しています。
他の子どもたちも名人のすばらしいノートを参考にしています!
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6年生 「音楽」

さすが6年生!
きれいな声を響かせていました。
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4年生 「面積」

 1平方メートルの広さが一体どれぐらいなのか,ビニールテープで正方形を作って確かめました。正方形の公式をもとに,ズレがないか確かめながら一生懸命作っていました。その中で「いつも1メートル以上の間隔をあけた方がいいからこれぐらいの距離感なんか・・・」とソーシャルディスタンスを想起する児童もいました。「今に生きる学習」になったのではないでしょうか。
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人権ペア集会

毎年,全校で行っていた「人権集会」を今年度は「人権ペア集会」という形にして行いました。1年生と6年生,2年生と4年生,3年生と5年生。それぞれのペア学年が体育館で学級の人権目標を発表し合いました。「友達を大切にするにはどうすればいいの?」「人を大切にするために,自分にできることは?」など発表後に交流しました。他の学年・学級の目標は,後日,ビデオで共有する予定です。
また,体育館での交流のあとは,各学級で担任より人権にかかわる本の読み聞かせを行いました。

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京都市立桃山南小学校
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