学校日記

学校教育目標
「里に学び　里を愛し　里を創る　～次代と自らの未来を創造する子～」

2年生　「6年生と一緒に」

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

２年生

6年生の「なかよしピンクレンジャー」からの提案で、6年生と一緒に遊ぶ時間を作って...
保健委員会がポスター作成

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

学校の様子

保健委員会では、一人一台端末を活用し、CANVAでオリジナルのポスターを作成しま...
2年生　図画工作科「ひかりのプレゼント」

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

２年生

透明の容器やペットボトルに色を付けて、光を通して楽しみました。色を付けている時に...
2年生　体育科「水あそび」

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

２年生

昨日の「水あそび」では、新しい遊びにもチャレンジしました。鼻から息を出しながら潜...
今日の給食

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

学校の様子

今日の給食は、「ご飯・牛乳・高野豆腐のそぼろ煮・小松菜と切り干し大根の煮びたし」...
今日も元気にいただきます！

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

学校の様子

給食室前からは、給食当番さんの元気な「いただきます」の声が響いています。今日も、...
3年　水泳学習

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

３年生

水泳学習に取り組みました。とてもよいお天気の中、子どもたちは楽しそうに意欲的に活...
5年　社会科「あたたかい土地のくらし」

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

５年生

あたたかい土地のくらしについて、調べて分かったことを交流しました。気候の特色を生...
1年　算数『ひき算』

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

１年生

「あめが８個あります。３個食べると何個残りますか？」という問題をみんなで考えまし...
3年　図画工作科『いろいろうつして』

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

３年生

作った版を和紙に写しました。版で見るのとはまた違った雰囲気があり、和紙ならではの...
3年　硬筆

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

３年生

書写の学習で硬筆に取り組みました。お手本をしっかり見て、よい姿勢で書いていました...
1年　タブレットを使って

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

１年生

先日、GIGA開きを行った一年生。今日はタブレットを使い、学校評価アンケートに取...
体育施設開放委員会および夜間校庭開放事業運営委員会

公開日

2026/06/30

更新日

2026/06/30

校長室から

昨日、午後5時半より、体育施設開放委員会および夜間校庭開放事業運営委員会を開催し...
6年　理科

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

６年生

理科では、「植物も酸素や二酸化炭素を出したり、すったりしているのだろうか。」とい...
2年　音楽　鍵盤ハーモニカ

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

２年生

鍵盤ハーモニカの学習をしました。友達の音をよく聞くことを意識して演奏していました...
5年　算数『割合』

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

５年生

算数では、『割合』の単元の学習に入っています。難しい単元ですが、みんなで確認しな...
6年　外国語『My Daily Schedule』

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

６年生

外国語の学習では、週末の過ごし方について書いたり、交流したりしていました。「us...
計画委員会

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校の様子

計画委員会の今月の取組は、「お友達の良いところ見つけ」ということで委員長、副委員...
6年　算数

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校の様子

割合が分数のときも、全体の量を求めるときには、わり算が使えることが分かりました。
今日の給食　その３

公開日

2026/06/29

更新日

2026/06/29

学校の様子

今日の給食時間が終わりました。きれいにみんな返却してくれています。ありがとう！