6年生 パフォーマンスチャレンジに向けて

外国語では，日本の行事について英語で紹介するパフォーマンスチャレンジに向けて準備を進めています。ロイロノートでスライドも作成しました。パフォーマンスチャレンジ当日がとても楽しみです♪

6年生 書写の後に・・・

使った筆を洗うバケツや手洗い場を最後まで，きれいにしてくれました。使ったものや場所を次の人が気持ちよく使えるように片づけるのはとても素晴らしいです！さすが，最高学年！！

６年生 国語「時計の時間と心の時間」

　説明文を読んで，文章を「はじめ」「中」「おわり」に分けました。文章のつなぎ言葉からここは終わりで主張だななど，文章の言葉を意識していました。話し合いでも，自分の理由をしっかりと言っていました。いい話し合いができました。

6年生 書写「湖」

書写では，筆で「湖」と書きました。3つの部分の形や大きさに気をつけて，ていねいに書くことができました！

6年生 道徳「かすみと携帯電話」

　携帯電話の使い方から，節度ある生活の仕方について考えました。携帯電話を使う時にはルールを決めて使うことが大切だと子ども達は述べていました。携帯電話は便利ですが，使い方には気を付けていきたいですね。

６年生 社会「新聞つくり」

歴史の学習が始まり，一つの単元が終わりました。まとめとして新聞作りをしています。挿絵やイラストなどを使い工夫しています。

6年生 パンフレット作り

　修学旅行のパンフレットを作っています。集中して頑張っています。

６年生 学級活動「生活習慣病を防ぐには」

生活習慣病を防ぐにはどうすればいいのかについて考えました。グループでどのように生活をするといいのかを話し合いました。とても活発な話し合いでした。

６年生 図画工作「校舎の絵」

　校舎の絵に絵の具を塗っています。線を踏まないように丁寧に頑張っています。

６年生 プール掃除

６年生みんなでプール掃除を頑張りました。