京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/15
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

5年生 体育「バスケットボール」

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ドリブルやパス,シュートの練習をしました。

5年生 算数「割合のグラフ」

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割合のグラフの学習をしています。
まず,グラフを作りたい項目の割合を計算してだしました。
その後,円グラフや帯グラフにしました。
円グラフや帯グラフでは,大きい順にかいてわかりやすくしていました。

5年生 図画工作「版画」

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彫刻刀で彫って,刷っています。
色の重なりを楽しんでいる様子がみられました。

5年生 「版画」

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 色の効果を考えて,刷っています。
だんだん作品が完成してきました。

5年生 書写「しん年」の漢字

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 習字でしん年の漢字を書きました。
「新年」,「信年」,「真年」など自分の目標となる漢字を思いをもって書きました。

5年生 算数「円と正多角形」

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円周と直径の関係について調べました。

直径が4センチメートルや5センチメートルなどの円について調べて,円周率をだしました。
円周率は円周÷直径で計算すると約3.14になりました。

5年生 理科「人の誕生」


 学習したことや調べたことをもとに新聞を書きました。
その新聞の発表会をしました。
 初めてわかったことやよくわかったことなどの感想を書きました。
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5年生 算数「コンパスやものさしを使って」

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 コンパスやものさしを使って模様をつくりました。
それぞれ工夫してできました。

5年生 新年の抱負

新年の抱負を書きました。
「しん年」の「しん」の漢字で抱負を表しました。

「信」の漢字では信頼される人になりたい。

みんなそれぞれ抱負を書くことができました。
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5年生 持久走大会頑張りました

持久走大会頑張りました。
自分のペースで走ることや最後まで走ることを意識して頑張りました。
終わった後には,やりきった表情をしていました。

ご声援ありがとうございました。
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学校行事
2/18 フッ化物洗口(3組・2・4・6年)
2/19 <上靴持ち帰り>
SC(スクールカウンセラー)来校
2/23 天皇誕生日
2/24 半日入学・入学説明会 1〜3年1:30下校
フッ化物洗口(1・3・5年)

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